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浙江备考口腔正畸副高职称在哪找备考资料?

关于“浙江备考口腔正畸副高职称在哪找备考资料?”的问题,是很多考友关注的,医学教育网小编搜集官方内容如下,请大家及时查看:

特别提醒:一般情况下各地卫生高级职称考试是不指定大纲和教材的,本文是根据浙江官方发布的2020年参考资料整理,仅供大家参考。

一、专业知识

(一)本专业知识

熟练掌握口腔正畸专业的基础知识,包括错(牙合)畸形概念、病因、发病机制以及颅面生长发育、牙齿移动的生物力学机制等。

(二)相关专业知识

1、掌握有关牙周病学、颞颌关节病学、正颌外科及(牙合)学的基本知识。

2、掌握其他口腔学科(包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔颌面外科学、口腔修复学、牙体牙髓病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学及预防口腔医学等)与正畸相关的知识。

二、专业实践能力

1、熟练掌握错(牙合)畸形的模型分析、面型分析和X线头影测量分析方法。

2、熟练掌握各种牙颌畸形的安氏和毛氏分类诊断及其鉴别诊断。

3、熟练掌握各种活动矫治器和功能性矫治器的临床应用。

4、熟练掌握方丝弓矫治器的组成、支抗应用、矫治原理、矫治步骤及其操作技术并在临床熟练应用。

5、熟练掌握Begg细丝弓矫治器的组成、矫治原理和矫治步骤。

6、熟练掌握直丝弓矫治器的组成、支抗应用、矫治原理、矫治步骤及其操作技术并在临床熟练应用。

7、熟练掌握Tip-Edge直丝弓矫治器的组成、矫治原理和矫治步骤,并能应用于临床实践。

8、熟练掌握恒牙期(包括成人)常见错畸形(如:牙列拥挤、反(牙合)、锁(牙合)、开(牙合)、深覆盖、深覆(牙合)等)的诊断、设计及治疗并能提供一批(10例以上)矫治质量较高的临床完成病例。

9、能完成较复杂的病例的诊断、设计治疗并提供一批(3例)临床完成病例。

10、能完成较疑难的病例的诊断、设计治疗并提供一批(3例)临床完成病例。

11、能完成伴有牙周病、颞颌关节病及唇腭裂的错(牙合)畸形的诊断、设计和治疗。

三、学科新进展

1、熟悉本专业国内外研究现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术。如舌侧矫治技术、隐形矫治技术、自锁托槽、种植支抗、Tip-Edge Plus等矫治技术并尽可能用于临床实践。

2、对相关学科近年来的进展有一定的了解。

附:本专业常见错(牙合)畸形:

1.个别牙错位

2.牙列拥挤

3.牙列稀疏

4.牙性反(牙合)

5.骨性反(牙合)(上颌后缩、下颌前突)

6.牙性前牙深覆盖

7.骨性前牙深覆盖(上颌前突、下颌后缩)

8.前牙深覆(牙合)

9.牙性开(牙合)

10.骨性开(牙合)

11.唇腭裂继发错(牙合)畸形

12.颜面不对称

13.伴牙周病的错(牙合)畸形

14.伴颞颌关节病的错(牙合)畸形

15.与修复相关的错(牙合)畸形

16.其他

本专业常见矫治技术:

活动矫治技术、功能矫治技术、方丝弓矫治技术、直丝弓矫治技术、Begg细丝弓矫治技术、Tip-Edge直丝弓技术、MBT直丝弓技术、自锁托槽直丝弓技术、舌侧托槽矫治技术等。

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