|
二级健康管理师工作要求
|
|
职业功能
|
工作内容
|
能力要求
|
相关知识
|
|
一、健康监测
|
（一）信息收集
|
1.能够收集个体或群体的健康需求信息
2.能够根据健康需考评知识求设计健康调查表
|
1.群体健康及其影响因素
2.问卷制定与考评知识
3.常用流行病学调查方法
|
|
（二）信息管理与利用
|
1.能够分类、汇总信息
2.能够检索、查询、更新信息
3.能够建立健康档案
4.能够分析动态信息资料
5.能够撰写健康信息分析报告
|
1.信息分类和检索相关知识
2.健康档案设计的基本原则、内容和方法
3.常用数据处理方法和步骤
4.健康信息分析报告的书写知识
|
|
（三）监测方案制定与实施
|
L能够制订健康和疾病史采集方案
2.能够制订体检方案
3.能够制订动态健康指标监测方案
4.能够组织和实施健康和疾病史采集方案、体检方案和动态健康指标监测方案
5.能够选择监测方案
|
1.健康风险信息的收集、分类和分析知识
2.预防性诊疗服务知识
3.健康筛查知识
4.诊断学相关知识
5.健康监测知识
6.健康管理相关项目管理知识
7.方案实施的质量控制方法
|
|
二、健康风险评估和分析
|
（一）风险识别
|
1.能够鉴别重要的可优先改善的健康危险因素
2.能够选择、确定健康风险评估工具
|
1.生活方式对健康的影响及评估方法
2.行为和心理因素对健康的影响及评估方法
|
|
（二）风险分析
|
1.能够分析影响健康的危险因素及其可能产生的原因
2.能够评估个体健康风险程度
3.能够解释健康风险评估结果
|
1.流行病学因果关系知识
2.健康风险评估知识
|
|
三、健康指导
|
（一）健康咨询
|
能够针对不同需求，用电话、面谈及其他方式进行个性化的健康咨询和指导
|
慢性非传染性疾病预防控制知识
|
|
（二）健康教育
|
1.能够制定健康教育计划
2.能够组织实施健康教育计划
|
1.个体或群体健康信息需求的评价方法
2.制定健康教育计划的原则
|
|
四、健康危险因素干预
|
（一）实施干预计划
|
1.能够根据群体需求评估结果确定优先干预的健康危险因素
2.能够确定干预的短期目标和长期目标并制定相应干预计划
|
1.脑食、体力活动干预方法
2.行为、心理干预方法
3.制定健康危险因素干预计划相关知识
|
|
（二）实施与评估
|
1.能够依据制定的干预短期目标和长期目标，分阶段实施健康危险因素干预计划
2.能够对方案实施过程进行监控及调整
3.能够评估干预的过程和结果
|
1.健康危险因素干预实施方法和流程
2.质量控制方法
3.干预评估的目的和意义
4.干预评估的种类和方法
|
|
五、指导、培训与研究
|
（一）操作指导
|
能够指导三级健康管理师进行实际操作
|
现场教学方法
|
|
（二）理论培训
|
能够对三级健康管理师进行理论培训
|
现代教育理论与技术基础知识
|
