各位临床医师考生请注意！国家医学考试网考生服务系统官方网站新上线了：医师思维能力测评系统-考生体验版（Demo)-2023。结合2024临床医师实践技能考试大纲变动（技能考纲和实践综合合并），不难得出一个结论——今年临床医师技能考试将迎来大变样。具体什么情况？来看医学教育网专业老师分析！
医师思维能力测评系统（考生体验版）入口：
国家医学考试网官网——“考生服务”系统——“在线评测”。
网校老师预测，2024临床医师实践技能考试变动具体形式可能为第一站形式大调整，在“医师思维能力测评系统”上进行考评，也就是病史采集、病例分析、影像、心电图和辅助检查等内容将改头换貌。网校教研团队第一时间帮大家进行了新系统操作的的详尽梳理。系统共包括四站内容：第一站资料收集站、第二站资料分析站、第三站诊疗决策站、第四站病程决策站。具体内容如下：
第一站 资料收集站
主要包含题干和四个模块：病史采集→初步诊断→体格检查→进一步诊断。
（一）题干
需要注意性别、年龄、主诉，如本题提炼信息：女，45岁，呼吸困难。
（二）病史采集
先选关键词一，再选关键词二，点搜索，会出现提问信息，在点击下方提示信息，即可开始问诊，电脑会进行解答。
可以进行多次问诊，建议按照你好→不舒服→主诉→伴随症状→诊疗经过→一般情况→个人相关史的顺序进行询问。
（三）初步印象
需要根据前述病史采集内容，做出初步印象，包括诊断和鉴别诊断。
（四）体格检查
根据上述诊断，进行相应体格检查，电脑端会有相应结果。
（五）诊断与鉴别诊断
根据上述信息，做出初步诊断和鉴别诊断。
第二站 资料分析站
主要包含题干和四个模块：诊断和鉴别诊断→辅助检查→诊断与鉴别诊断→诊断依据。
（一）题干
需要阅读信息有性别、年龄、病历信息和注意事项。
（二）初步印象
根据病例信息作出初步诊断和鉴别诊断。
（三）辅助检查
选择需要进行的辅助检查，阅读检查结果。
（四）诊断与鉴别诊断
选出最终的主要诊断和鉴别诊断。
（五）诊断依据
每个主要诊断选出支持依据，鉴别诊断选出支持依据和不支持依据。
第三站 诊疗决策站
主要包含题干和四个模块：诊断和鉴别诊断→辅助检查→最后诊断→治疗方案。
（一）题干
需要注意性别、年龄、病历和注意事项。
（二）诊断和鉴别诊断
根据病历做出的诊断和鉴别诊断。
（三）进一步检查
选择辅助检查，并阅读检查结果。
（四）最后诊断
根据检查结果最初最后诊断。
（五）治疗方案
根据最后诊断，选出相应治疗。
第四站 病程决策站
主要包含题干和五个模块：辅助检查→治疗方案→病情变化后的体格检查→病情变化后的辅助检查→病情变化后的治疗方案。
（一）题干
需要了解性别、年龄、病历信息和注意事项。
（二）辅助检查
完善需要进行的辅助检查。
（三）治疗方案
根据上述检查结果和病历制定治疗方案。
（四）病情变化后的体格检查
经上述处理，病情变化后再次进行相关的体格检查。
（五）病情变化后的辅助检查
经上述处理，病情变化后再次进行相关的辅助检查。
（六）病情变化后的治疗方案
根据体格检查和辅助检查结果，调整之前的治疗方案。
完成考试。
以上为简易具体步骤图解，可以联系网校获取详细版的操作流程。
网校有话说：
通过新版的临床思维能力测评系统，不难看出考试的难度上升了多个LEVEL，不只是需要知识储备，还需要贴近临床的思维，有写病历、下医嘱的住院医师经历对于考试来说如虎添翼。
目前24年医师技能考试采用新系统的说法是各机构基于技能考察内容的变化分析和发展方向得出的结论，具体的考察形式还需要等官方通知，此系统之前在各院校系统中已经试验了很久，今年借新大纲发布上线也不是不可能，所以为有备无患，各位考生可以提前了解、掌握一下相关内容。
如果并不在临床上，2024年还要考试的考生来说就上难度了。不过不用担心！后续网校的教研团队会针对新系统，做出详尽的应答策略，一些小的细节和注意事项也会后续陆续推出，提供整体的操作模板出来，快来抱紧小保的大腿，在2024年的新变化中脱颖而出！
同时，网校特邀请章一芹老师来为大家专场直播讲解技能考试形式变化，在线给大家演示考试流程。同时点拨技能备考注意事项，各位考生记得准时参加！
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