心理测验是依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。在临床助理医师的工作中，心理测验的应用要点主要包括以下几个方面。

首先，测验的选择至关重要。要根据不同的目的选择合适的测验工具。例如，若想评估患者的智力水平，可选用韦氏智力量表；若要了解患者的人格特征，可使用明尼苏达多相人格调查表等。同时，所选测验必须经过标准化，具有较高的信度和效度，以确保测验结果的准确性和可靠性。而且，要考虑测验的适用范围，包括年龄、文化程度、性别等因素，避免因不恰当的选择导致结果偏差。

其次，主试者的要求也不容忽视。主试者必须经过专业的培训，熟悉测验的内容、适用范围、施测方法和计分方法等。在施测过程中，主试者要保持良好的态度，耐心、和蔼、公正，以建立良好的测验关系，使被试者能够积极配合。主试者还要严格按照测验的指导语进行操作，不能随意更改或增减内容，确保施测过程的标准化。

再者，要注重测验结果的解释。测验结果只是一个参考，不能仅仅依据测验分数就对被试者做出片面的判断。主试者要结合被试者的实际情况，如生活背景、临床表现等，对测验结果进行全面、客观的分析和解释。同时，要以通俗易懂的语言向被试者或其家属解释结果，避免使用过于专业的术语，以免引起误解。

另外，保密原则也是心理测验应用中的重要要点。主试者要对被试者的测验结果严格保密，不得随意泄露给他人。这不仅是对被试者隐私的尊重，也能避免因结果泄露给被试者带来不必要的心理压力和不良影响。

最后，要认识到心理测验的局限性。心理测验只是一种辅助工具，不能完全替代临床诊断和评估。它只能反映被试者在特定时间和情境下的心理状态，而且测验结果可能受到多种因素的影响，如被试者的情绪、动机、测验环境等。因此，在临床工作中，要将心理测验结果与其他信息相结合，综合判断患者的心理状况。

总之，临床助理