目前，我国已构建成“学校医学教育-毕业后医学教育-继续医学教育”的现代完整医学教育体系，每年约有30多万人次通过国家级继续医学教育项目学习，200多万人次次通过远程形式学习。日前，在黑龙江省哈尔滨市召开的全国继续医学教育工作研讨会上，来自国家及各省医学会、卫生管理部门、高等医学院校及医疗卫生机构的350余位代表回顾了新中国成立60年来我国继续医学教育的成就和进步，医|学教育网搜集整理并就完善继续医学教育体系、提升远程医学培训质量以及如何加快农村基层继续医学教育等14项专题进行了深入研讨。

　　此次大规模的研讨会由全国继续医学教育委员会、中华医学会主办，由黑龙江省卫生厅承办。据卫生部科教司负责人在会上介绍，历经60年的发展，我国现代医学教育体系已日臻完善。从1996年至2008年，有关部门共审批、公布了21000多项国家级继续医学教育项目，使全国广大卫生技术人员及时跟踪了解世界医学发展前沿和新进展，引进和吸收最新医学科技成果，从而提升了创造力和创新力。

　　会上，省卫生厅李斌厅长在讲话中指出，这次会议是在我国卫生事业发展处于关键时期召开的一次重要会议，对进一步坚持和完善继续医学教育制度、促进卫生事业又好又快发展具有十分重要的意义。李厅长介绍说，目前，我省继续医学教育工作已形成了主管领导亲自抓、科教部门专人负责、全体医护人员积极参与的良好态势。全省举办继续医学教育项目活动二级学科覆盖率达到100%，医|学教育网搜集整理开展继续医学教育覆盖率和继续教育对象获取学分达标率均在85%以上，为全省卫生事业的快速发展和卫生科教事业进步提供了强劲的动力和支撑。

　　去年以来，省卫生厅已把继续医学教育工作纳入对各地市卫生部门责任目标管理考核指标，要求将卫生技术人员继续医学教育与技术职务晋升和护士执业注册正式挂钩，每年必须完成规定的学分。现在，继续医学教育已逐渐得到各级卫生行政管理部门和卫生技术人员的重视，仅在去年就有4万名医务工作者自觉制订了个人学习计划，积极主动地寻找并参加适合自己学习的项目。