关于“发热时代谢与功能的改变”的考点，想必有很多考生都比较感兴趣，为了帮助大家了解，医学教育网为大家整理如下：
| 物质代谢 | 具体变化 |
| 糖代谢 | 糖分解增加、糖原储备减少、乳酸生成增加 |
| 脂肪代谢 | 脂肪分解增加、脂肪储备降低、酮体生成增多、消瘦 |
| 蛋白质代谢 | 蛋白质分解增加，负氮平衡 |
| 维生素代谢 | 消耗增多；特别是维生素B和维生素C |
| 水、电解质代谢 | 体温上升期：尿量明显减少 高热持续期：皮肤、呼吸道水分蒸发 体温下降期：尿量恢复、大量出汗 |
| 系统功能 | 具体变化 |
| 中枢神经系统 | 兴奋性升高，出现烦躁、谵妄、幻觉；小儿高热易引起惊厥 |
| 循环系统 | 心率加快，收缩力加强，心脏负担加重 |
| 呼吸系统 | 提高呼吸中枢对CO2敏感性；呼吸加快加强 |
| 消化系统 | 消化液分泌减少，各种消化酶活性降低，食欲减退 |
| 防御功能 | 抗感染能力改变 |
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