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舌系带过短对儿童语音的影响

  【摘要】目的:探讨舌系带过短对儿童语音的影响。方法:采用计算机语音信号分析系统及录音判听的方式对24例正常及舌系带过短儿童的/a//i//u/元音语图高频区额外峰的出现率及辅音音节的误念率进行对比分析。结果 舌系带过短儿童在前高元音/i/的高频区有明显的额外峰出现,且辅音误念率较正常儿童组明显偏高。结论:舌系带过短会导致儿童发音方式及发音部位的异常,因此对舌系带过短儿童应尽早手术纠正。

  【关键词】舌系带  语音  元音语图

  为探讨舌系带过短对儿童语音的影响,我们对24例舌系带过短儿童的发音进行了初步研究。

  材料和方法

  检测对象:经确诊存在舌上抬困难,伸舌时舌尖呈“W”型的典型舌系带过短儿童24例,其中男13例、女11例,年龄3~6岁,正常儿童24例,男12例,女12例,年龄3~7岁.二组儿童均智力正常,无口吃,并能正常朗读所测语音。

  分析方法:以中科院声学所所编语音清晰度试验音节表为依据,按标准判听方式对二组儿童的辅音发音进行录音判听。并利用USSA语音频谱分析系统(由北京邮电大学研制)的线性预测(LPC)技术对二组儿童的能代表典型舌位的元音/a//i//u/的元音语谱图进行对比分析。

  结果

  二组儿童的辅音误念率对比:正常组正常率94%,误念率6%;过短组正常率21%,误念率79%,可以看出舌系带过短组儿童辅音误念率较正常儿童组明显偏高(P<0.05)。舌系带过短组在前高元音/i/的LPC语谱图中,高频区额外峰的出现率明显较正常组高(正常组3次,过短组21次),而/a//u/的语谱图则与正常组无明显差异(正常组分别为1次,2次,过短组分别为2次,1次)。

  讨论

  舌作为口腔中最灵活的发音器官,舌尖、舌缘、舌根均作上下、伸缩、卷曲及圆周运动,其对各种复杂语音的产生起相当重要的作用。而元音发音时其共振峰的模式可决定其元音的音质。舌系带过短儿童由于其系带的牵引常导致其舌的伸缩、卷曲受限,并使其在元音发音时常采用固定的舌前低位发音,故在发前高元音/i/时由于舌位的异常导致其语谱图中有明显的额外峰出现。而/a//u/两元音分属舌前低位、舌后高位元音,其发音时无明显的舌前部上抬故在语谱图中二组儿童无明显区别。

  在辅音发音中除双唇音/b//p//m/,唇齿音/f/在发音时主要依靠气流冲破双唇的阻碍爆破(摩擦)成音外,舌尖前音/z//c//s/,舌尖中音/d//t/,舌尖后音/zh//ch//sh//r/及舌面音/j//q//x/均需要不同程度的舌尖上抬。舌系带过短儿童由于其系带的牵引使舌的上抬、上卷受限,为克服其系带的牵引,其发音时常错误性的将舌伸于上下齿之间或代偿性的使舌背上抬,故而不能使气流与舌面形成正常的阻碍与摩擦,从而形成发音方式的异常,因此在辅音音素的发音时误念率较正常组明显偏高。

  汉语语音的基础是拼音字母,而每个字母的正确发音必须依赖于正确的部位与正确的方式。舌系带过短不仅影响了儿童正确的发音部位且导致了儿童发音方式的错误。儿童语音系统的形成是一种神经-肌肉运动模式的逐步形成过程,一旦不良发音形成了牢固的异常神经-肌肉运动模式则常常难以在短期内予以纠正。这将直接影响到儿童知识的接收,并形成其自卑、不愿讲话等心理障碍,因此,对舌系带过短的儿童应尽早手术治疗。(医学教育网搜集)

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