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健康教育(主治医师)考试大纲-社会医学

2016-02-17 14:01
大号

健康教育(主治医师)考试大纲-社会医学:

单元 细目 要点 要求
一、绪论
1.社会医学基本概念
(1)学科性质
(2)健康概念

掌握

2.社会医学的研究对象
(1)社会卫生状况和人群健康状况 掌握
(2)影响人群健康的因素,特别是
社会因素

掌握
(3)社会卫生策略 熟悉

3.社会医学的发展
(1)社会医学的萌芽
了解
(2)西方社会医学的建立和发展
(3)我国社会医学的建立和发展
二、医学模式与健
康观

1.医学模式的概念
(1)医学模式是医学实践的总结
了解
(2)医学模式是指导医学实践的自
然观和方法论
2.医学模式的转变 医学模式的发展阶段及其特点 熟悉

3.现代医学模式
(1)现代医学模式的产生动因 了解
(2)生物-心理-社会医学模式的基
本内容

掌握


4.现代医学模式健康观和医学优先战略医|学教|育网搜集整理
(1)引发对医学目的的重新审视 熟悉
(2)对卫生服务的影响 熟悉
(3)对医学教育影响 熟悉
(4)对预防医学的影响 熟悉
(5)对临床医学的影响 熟悉
(6)对健康状况评价的影响 熟悉
三、社会因素和健康 1.社会因素概述 (1)概念 掌握
三、社会因素和健康 1.社会因素概述 (2)影响健康的特点 掌握
(3)影响健康的机制 掌握



2.社会经济与健康
(1)经济与健康的关系 掌握
(2)经济水平低下对健康的作用 掌握
(3)经济发展促进健康水平的提
掌握
(4)健康水平的提高促进经济发
掌握
(5)经济发展带来的负面作用 掌握
(6)社会阶层与健康 掌握
(7)社会营养与健康 掌握

3.社会发展与健康
(1)社会制度与健康 掌握
(2)社会关系与健康 掌握
(3)人口发展与健康 掌握
(4)卫生事业发展与健康 掌握

4.社会文化与健康
(1)文化的概念 掌握
(2)教育对健康的影响 掌握
(3)风俗习惯对人群健康的影响 掌握
5.生活方式与健康 生活方式的概念及其对健康的影响 掌握
四、社会医学研究
方法


1.社会医学研究方法的类型
(1)调查研究医|学教|育网搜集整理

掌握
(2)实验研究
(3)健康状况评价
(4)健康危险因素评价
(5)生活质量评价
(6)卫生服务研究

2.定性和定量研究
(1)区别 熟悉
(2)定性研究的应用 熟悉

3.社会调查研究的基本程序
(1)提出研究问题 掌握
(2)设计研究方案 掌握
(3)收集资料 熟悉
(4)分析资料与解释结果 掌握
(5)散发和应用研究结果 熟悉
五、健康状况评价
1.健康状况评价的单一指标
(1)相关指标 掌握
(2)卫生保健指标 掌握
(3)健康状况指标 掌握

2.健康状况综合评价
(1)发展综合指标的原因 掌握
(2)常用综合指标 掌握
六、健康危险因素
评价

1.概述
(1)健康危险因素的概念和特点 了解
(2)健康危险因素评价的概念 了解
(3)慢性非传染性疾病的发展过

了解
2.健康危险因素评价的计
(1)收集资料 了解
(2)分析资料 了解

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