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考点1：临床实验室质量管理的历史发展过程正确的是
配套习题：
题干：下列描述的临床实验室质量管理的历史发展过程正确的是 ( )
A 现场检查→质量控制→质量保证→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
B 现场检查→质量控制→质量保证→质量体系→质量改进→质量管理→全面质量管理
C 现场检查→质量控制→质量改进一质量体系一质量管理→质量保证→全面质量管理
D 现场检查→质量控制→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
E 现场检查→质量控制→质量保证→质量管理→质量改进→质量体系→全面质量管理
参考答案：A
考点2：假定血糖在常规实验室20天测定的质控结果的均数为5.5mmol/L，标准差为0.5mmol/L，某一天质控测定结果为5.0mmol/L，该测定结果的Z-分数为
配套习题：
题干：假定血糖在常规实验室20天测定的质控结果的均数为5.5mmol/L，标准差为0.5mmol/L，某一天质控测定结果为5.0mmol/L，该测定结果的Z-分数为 ( )
A 0
B -0.5
C -1
D +0.5
E +1
参考答案：C
考点3：不成功的EQA成绩含义
配套习题：
题干：在临床化学室间质量评价全年的两次活动中，对于血钾检测，第一次得分为60%，第二次得分仍为40%，其全年的质评成绩应判断为 ( )
A 不满意的EQA成绩
B 满意的EQA成绩
C 不成功的EQA成绩
D 满足要求
E 成功的EQA成绩
参考答案：C
考点4：建立新的均值和标准差规则
配套习题：
题干：拟更换新批号的质控品时，最好在“旧”批号质控品使用结束前，新批号质控品与“旧”批号质控品一起测定，目的是 ( )
A 节省时间
B 增加质控物数量
C 质量控制
D 提高误差检出能力
E 建立新的均值和标准差
参考答案：E
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