儿童口吃的6个因素有哪些?口吃俗称结巴,是一种讲话不流畅,不自主的语言重复、延长,造成说话困难,当言语表达涩阴时常伴躯体抽搐样动作和面部异常的表情。关于医学教育网儿童口吃的6个因素相关内容,相信大家都想知道,为方便了解, 在此医学教育网小编为大家整理如下内容:
口吃的原因有:
1.儿童两三岁开始,表达和表现欲望逐渐增强。但语言机能尚未发育成熟,有时思维与语速无法很好地配合,从而出现口吃现象。
2.儿童易受口吃的人影响,如经常与有口吃的人接触,模仿有口吃的人的讲话等,都有可能导致儿童口吃。
3.突然强烈的惊恐刺激使儿童感到非常紧张。如果未能及时有效地缓解儿童的紧张心理,可能导致儿童出现口吃。
4.父母急躁,在儿童学习说话的阶段,父母急于纠正,以至于儿童说话经常被打断,心理上造成压力,一说话就会紧张,就可能出现口吃。
5.父母或老师强迫儿童纠正左撇子习惯时,也会使部分儿童产生口吃。
6.长期患病,可能使幼儿在病中或病后口吃。另外,坠落、脑震荡、火伤、撞车等,也可能使幼儿在病中或病后口吃。
总之,口吃可能是生理与心理多种因素综合作用的结果。
纠正口吃的方法,首先是消除口吃儿童的紧张、恐惧情绪,同时给予示范,并进行反复练习。一般的方法是:
1.让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言。如儿童故事、幼儿诗等,听熟后,让孩子跟着一起讲,一起念。
2.父母一定要耐心、细心地多与孩子交谈,彻底消除孩子怕口吃的心理状态。当孩子有一点进步时,就应给予鼓励和奖励。总之,要使孩子说话时不感到有一点点心理压力。
3.要多与孩子说话,说话的速度略慢,边说边问,引导孩子答话,如孩子一时不愿回答,不必勉强,可以继续说话,要让孩子在不注意自己有口吃缺点时,自然而然地回答问题,切忌在孩子说话时,不断指责他的缺点。
4.鼓励孩子树立克服口吃的信心。创造条件,让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩。同时,要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子。
5.家长应告诉孩子,矫正口吃需要一个较长的时间过程,不可急于求成。略有反复是正常的,决不可灰心。矫正口吃,关键在于要有信心和恒心。
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