2012年公卫助理医师考试大纲-医学心理学
2012-02-22 18:29 来源：医学教育网
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单元 |
细目 |
要点 |
| 一、绪论 | 1.医学心理学的概述 | （1）医学心理学的概念与性质 |
| （2）医学心理学在现代医学中的意义 | ||
| 2.医学心理学的任务与观点 | （1）医学心理学的研究任务 | |
| （2）医学心理学的基本观点 | ||
| 二、医学心理学基础 | 1.心理学的概述 | （1）心理学的概念 |
| （2）心理现象的分类 | ||
| （3）心理买质的内容 | ||
| 2.认识过程 | （1）感觉与知觉的概念 | |
| （2）记忆的概念医学教育`网搜集整理 | ||
| （3）思维的概念与特征 | ||
| 3.情绪过程 | （1）情绪与情感的概念 | |
| （2）情绪与情感的分类 | ||
| （3）情绪的作用 | ||
| 4.意志过程 | （1）意志的概念与特征 | |
| （2）意志品质 | ||
| 5.需要与动机 | （1）需要层次论 | |
| （2）动机足义与分类 | ||
| （3）动机冲哭的类型 | ||
| 6.人格 | （1）人格的定义 | |
| （2）气质的概念、类型与意义 | ||
| （3）性格的概念与分型 | ||
| （4）人格形成的标志 | ||
| 三、心理卫生 | 1.心理卫生概述 | （1）心理卫生的概念 |
| （2）心理卫生简史 | ||
| 2.心理健康的研究与标准 | （1）心理健康的研究角度 | |
| （2）心理健康的标准 | ||
| 四、心身疾病 | 1.心理应激与应对 | （1）心理应激定义 |
| （2）心理应激对健康的影响 | ||
| （3）心理应激的应对方法 | ||
| 2.心身疾病的概述 | （1）心身疾病的足义 | |
| （2）心身疾病的诊断标准 | ||
| 五、心理评估 | 1.心理评估概述 | （1）心理评估的概念 |
| （2）心理评估的基本程序和常用方法 | ||
| （3）对心理评估者的要求 | ||
| 2.心理测验的分类 | （1）按测验的目的分类 | |
| （2）按劂验材料的性质分类 | ||
| （3）按测验方法分类 | ||
| （4）按测验的组织方式分类 | ||
| 五、心理评估 | 3.应用心理测验的一般原则医学教育`网搜集整理 | （1）标准化原则 |
| （2）保密原则 | ||
| （3）客观性原则 | ||
| 4.信度、效度和常模 | （1）信度 | |
| （2）效度 | ||
| （3）常模 | ||
| 5.常用的心理测验 | （1）智力测验 | |
| （2）人格测验 | ||
| 六、心理治疗 | 1.心理治疗概述 | （1）心理治疗的概念与发展状况 |
| （2）心理治疗的性质、区分与适应证 | ||
| （3）心理治疗的分类 | ||
| 2.心理治疗的理论基础 | （1）精神分析学辰 | |
| （2）行为主义学派 | ||
| （3）人本主义学派 | ||
| 3.心理治疗的主要方法 | （1）精神分析的治疗 | |
| （2）行为主义的治疗 | ||
| （3）人本主义疗法 | ||
| （4）其他疗法 | ||
| 4.心理治疗的原则 | （1）治疗关系的建立原则 | |
| （2）心理冶疗的原则 | ||
| （3）心理治疗对治疗师的要求 | ||
| 七、医患关系 | 1.医患关系的概念 | （1）医患关系的概念 |
| （2）医患关系的重要性 | ||
| 2.医患交往的两种形式和两个水平 | （1）医患交往的两种形式 | |
| （2）医患交往的两个水平 | ||
| 3.医患交往中存在的问题 | （1）医患交往时的心理状态 | |
| （2）医患间的冲突 | ||
| （3）医患间的交征障碍 | ||
| 八、患者的心理问题 | 1.患者角色和求医行为 | （1）患者角色的概念 |
| （2）患者角色的转化 | ||
| （3）求医行为 | ||
| 2.患者的一般心理问题 | （1）对疾病的态度 | |
| （2）情绪和情感活动 | ||
| （3）心理需求 | ||
| 3.不同年龄阶段患者的心理活动特征 | （1）儿重患者的心理 | |
| （2）青年患者的心理 | ||
| （3）老年患者的心理 | ||
| 4.特殊患者的心理问题 | （1）危重患者的心理问题 | |
| （2）不冶之症患者的心理问题 |
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