青年患者的心理护理：
1.当青年患者情绪激动时，护理人员在可以保证安全的前提下，为其提供一个安静的可以独处的环境，使其冷静下来。护理人员还可给予非言语的支持，如安静地陪伴等。待患者情绪稳定后，再实施各种心理护理措施。
2.理解青年患者心理，克服个人偏见即使患者使用幼稚的防御机制，护理人员也要理解他医学教育|网搜集整理，耐心理智地对待他，给予各种指导和帮助。护理人员在工作和护理中要注意态度和言语，尊重青年人。
3.注意调动青年患者的积极性引导他们参与护理和自我护理活动，及时给予反馈意见，表扬和激励他们的成绩，提高其自尊心，满足其求知的需要。这种自我护理的模式对于满足青年患者的情绪、促进其康复是非常有意义的。
