护理理论

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健康教育的程序

  健康教育过程可分为五个阶段:

  评估:评估识别学员的学习需要和影响学习的因素。

  护理诊断:对学员的学习需要作出护理诊断。

  计划阶段:制定教育计划(设立教育目标,选择合适的教学方法)。

  实施阶段:执行教学计划。

  评价阶段:评价教学过程和效果医学教育`网搜集整理。

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