⒈安全管理知识的教育与培训

　　护理部在原有安全管理的基础上修订了《节假日期间护理安全教育》，明确节假日期间安全管理的重点，节假日前组织全体护士、护生学习，充分认识保障节假日护理安全的重要性，医.学教育网搜集整理培养护士主动参与安全管理的意识。召开公休座谈会、发放节假日安全教育宣传资料等，对患者、家属及陪护做好防火、防盗、防跌倒、防压疮等宣传教育，鼓励患者和家属共同参与医疗安全管理。复习《应对突发事件预案》，每位护士均应熟知处理流程，在遇到突发事件和纠纷隐患时能及时报告并按流程妥善处理。

　　⒉节前安全重点检查

　　抢救物品、器材、药品等重点检查。保证抢救物品与基数相符，摆放合理、登记齐全；抢救器材性能完好，处于备用状态，护士能熟练使用；抢救药品齐全有效；抢救车定点放置。毒麻药品做到双锁保管、班班清点、责任明确。仪器设施如心电监护仪、脉氧仪、输液泵、注射泵、应急灯、病房信号灯、病床、病房走廊扶手、厕所的扶手等应保持完好状态。积极配合后勤保障部进行消防设施、安全通道等的检查。备用物品数量充足。护理部组织各质量考核小组对各护理单元进行全面护理质量评估，帮助科室查找护理安全隐患，医.学教育网搜集整理分析存在的问题并提出整改意见。

　　⒊合理安排班次，鼓励弹性排班

　　做到新老搭配、能力强弱的搭配。指定临时负责人，每天由一名高年资护师或护理骨干全面负责科室护理质量。鼓励实行弹性排班。在工作量相对平时减少的情况下，可酌情减少上班人员。在工作量大或重危患者多的情况下，可增援备班人员或选派工作能力强、业务水平高的护士参与工作，以保证护理质量。护理部、科护士长、护士长参与节假日的值班。每天各大科和护理部均应指定临时负责人，负责和协调当天所属病区、科室的护理工作。

　　⒋急救技能的培训与考核

　　护士长按照我院制定的《急救技能考核流程及评价标准》，在节前对全科护士进行急救技能的培训与考核，护理部操作考核组进行抽考。要求护士能反应迅速、临场镇定、呼救及时、抢救物品准备齐全、能与医生有效沟通、抢救措施落实到位。通过培训与考核，逐步提高年轻护士的心理素质和急救技术水平，减少了因抢救措施不及时而导致的护患纠纷的发生。

　　⒌核心制度的有效落实

　　严格执行查对制度。节假日期间在人员相对减少的情况下也必须做到标本采集、给药、输血等诊疗活动前经两人查对方可执行。医嘱应做到三班四查对，防止遗漏和错误执行，确保准确无误地实施。严格交接班制度，对特殊治疗的危、急、重患者进行重点交班，交接者必须床边仔细查看患者。加强危重患者的病情观察，及时发现病情变化；按要求做好各项护理工作，防止压疮、烫伤、坠床等意外事件的发生；当班负责人负责督促检查危重患者的护理措施落实情况。加强岗位责任制，主动巡视病房，及时发现问题。医.学教育网搜集整理对患者出现非本专科的护理问题时，护理单元应及时提出护理会诊，由专科当班的负责人或高年资护师会诊，给予会诊意见，帮助该科室正确有效落实措施，避免因措施不当而造成护理并发症。