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2010年中西医执业医师大纲《传染病学》

  第一单元 传染病学总论

  细目一:感染与免疫

  要点:

  1.感染的概念

  2.感染过程的表现

  3.感染过程中病原体的作用

  4.感染过程中的免疫应答作用

  细目二:传染病流行过程

  要点:

  1.传染病流行过程三环节

  2.影响流行过程的环境因素

  细目三:传染病的特征

  要点:

  1.基本特征

  2.临床特征

  细目四:传染病的诊断

  要点:

  1.临床资料

  2.流行病学资料

  3.实验室检查及其他检查

  细目五:传染病的治疗

  要点:

  1.治疗原则

  2.治疗方法

  细目六:传染病的预防

  要点:

  1.管理传染源

  2.切断传播途径

  3.保护易感人群

  第二单元 病毒性肝炎

  细目一:病原学

  要点:

  1.甲型肝炎病毒

  2.乙型肝炎病毒

  3.丙型肝炎病毒

  4.丁型肝炎病毒

  5.戊型肝炎病毒

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  4.流行特征

  细目三:发病机制及病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.急性肝炎

  2.慢性肝炎

  3.重型肝炎

  4.淤胆型肝炎

  5.肝炎肝硬化

  细目五:实验室检查及 医学 教育 网整 理 其他检查

  要点:

  1.血象

  2.肝功能检查

  3.病原学检查

  4.肝活检

  5.影像学检查

  细目六:诊断与鉴别诊断

  要点:

  1.诊断

  2.鉴别诊断

  细目七:治疗

  要点:

  1.急性肝炎的治疗

  2.慢性肝炎的治疗

  3.重型肝炎的治疗

  细目八:预防

  要点:

  1.管理传染源

  2.切断传播途径

  3.保护易感人群

  第三单元 流行性出血热

  细目一:病原学

  要点:生物学特性

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  4.流行特征

  细目三:发病机制与病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.发热期

  2.低血压休克

  3.少尿期

  4.多尿期

  5.恢复期

  细目五:实验室检查

  要点:

  1.血象

  2.尿常规

  3.血液生化检查

  4.凝血功能检查

  5.免疫学检查

  6.PCR检查

  7.其它检查

  细目六:诊断与鉴别诊断

  要点:

  1.诊断

  2.鉴别诊断

  细目七:治疗

  要点:

  1.发热期治疗

  2.低血压期治疗

  3.少尿期治疗

  4.多尿期治疗

  5.恢复期治疗

  6.大出血的处理

  7.其他治疗

  细目八:预防

  要点:

  1.疫情监测

  2.灭鼠防鼠

  3.加强食品 医.学 教育 网整 理 卫生管理

  4.注意个人防护

  5.疫苗注射

  第四单元 艾滋病

  细目一:病原学

  要点:

  1.形态结构

  2.生物学特性

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  4.流行特征

  细目三:发病机制与病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.急性感染期

  2.无症状感染期

  3.艾滋病前期

  4.艾滋病

  细目五:实验室检查

  要点:

  1.常规检查

  2.免疫学检查

  3.血清学检查

  细目六:诊断

  要点:

  1.确诊病例

  2.疑似病例

  细目七:治疗

  要点:

  1.抗病毒治疗

  2.免疫治疗

  3.机会感染与恶性肿瘤的治疗

  4.支持及对症 医,学教 育网 整理 治疗

  5.预防性治疗

  6.预防母婴传播治疗

  细目八:预防

  要点:

  1.管理传染源

  2.切断传播途径

  3.保护易感人群

  

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  4.流行特征

  细目三:发病机制与病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.潜伏期

  2.症状

  3.体征

  4.临床分期

  细目五:辅助检查

  要点:

  1.实验室检查

  2.胸部影像学检查

  细目六:诊断

  要点:

  1.临床诊断

  2.确定诊断

  3.疑似病例

  4.医学观察病例

  细目七:治疗

  要点:

  1.治疗原则

  2.一般治疗与病情监测

  3.对症治疗

  4.糖皮质激素的使用

  5.抗病毒药物

  6.增强免疫力

  细目八:预防

  要点:

  1.管理传染源

  2.切断传播途径

  3.保护易感人群

  第六单元 流行性脑脊髓膜炎

  细目一:病原学

  要点:

  1.生物学特性

  2.主要流行菌群

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  4.流行特征

  细目三:发病机制及病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.普通型临床表现

  2.暴发型临床表现

  3.轻型临床表现

  细目五:实验室检查

  要点:

  1.血象

  2.脑脊液检查

  3.细菌学检查

  4.免疫学检查

  5.其他

  细目六:诊断与鉴别诊断

  要点:

  1.诊断

  2.鉴别诊断

  细目七:治疗

  要点:

  1.一般治疗

  2.抗菌治疗

  3.对症治疗

  4.暴发型的救治

  细目八:预防

  要点:

  1.管理传染源

  2.切断传 医学.教 育网 整理 播途径

  3.保护易感人群

  第七单元 伤寒

  细目一:病原学

  要点:

  1.形态结构

  2.生物学特性

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  细目三:发病机制及病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.潜伏期

  2.临床分期

  3.临床类型

  4.常见并发症

  细目五:实验室检查

  要点:

  1.常规检查

  2.细菌培养

  3.肥达反应

  4.其他检查

  细目六:诊断与鉴别诊断

  要点:

  1.诊断

  2.鉴别诊断

  细目七:治疗

  要点:

  1.一般治疗

  2.对症治疗

  3.抗菌治疗

  4.常见并发症的治疗

  5.慢性带菌者的治疗

  细目八:预防

  要点:

  1.控制传染源

  2.切断传播途径

  3.保护易感人群

  第八单元 细菌性痢疾

  细目一:病原学

  要点:

  1.分型分群

  2.生物学特性

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  细目三:发病机制及病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.急性菌痢

  2.慢性菌痢

  细目五:实验室检查及其他检查

  要点:

  1.粪便常规

  2.粪便细菌培养

  3.免疫学检查

  4.其他检查

  细目六:诊断与鉴别诊断

  要点:

  1.诊断

  2.鉴别诊断

  细目七:治疗

  要点:

  1.急性菌痢的治疗

  2.中毒型菌痢的治疗

  3.慢性菌痢的治疗

  细目八:预防

  要点:

  1.管理传染源

  2.切断传播途径

  3.保护易感人群

  第九单元 霍乱

  细目一:病原学

  要点:

  1.分类

  2.生物学特性

  细目二:流行病学

  要点:

  1.传染源

  2.传播途径

  3.易感人群

  4.流行特征

  细目三:发病机制及病理

  要点:

  1.发病机制

  2.病理

  细目四:临床表现

  要点:

  1.潜伏期

  2.典型 医学教 育。网 整理 表现

  3.临床类型

  细目五:实验室检查

  要点:

  1.常规检查

  2.粪便检查

  3.细菌学检查

  4.血清学检查

  细目六:诊断

  要点:

  1.诊断标准

  2.疑似病例诊断标准

  细目七:治疗

  要点:

  1.补液疗法

  2.抗菌治疗

  3.对症治疗

  细目八:预防

  要点:

  1.控制传染源

  2.切断传播途径

  3.保护易感人群

  第十单元 消毒与隔离

  细目一:消毒

  要点:

  1.消毒的概念

  2.消毒的目的

  3.消毒的种类

  4.消毒方法

  5.消毒方法的监测

  细目二:隔离

  要点:

  1.隔离的概念

  2.隔离的种类

  3.隔离的期限

  细目三:医院感染的预防

  要点:

  1.医院感染的概念

  2.医院感染的防护原则

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