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三种模式培养全科医生

健康报2016-05-18
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从辽宁省卫生计生委获悉,为加快建立全科医生制度,打通全科医生进入农村乡镇卫生院的渠道,从2015年开始,该省启动“A、B、C”3种全科医生培养方式,即采取定向培养、免费培养、招聘3种方式,对全科医生进行规范化培养。

据辽宁省卫生计生委副主任陈金玉介绍,辽宁省农村卫生人员队伍的整体特点是学历层次和服务能力均较低,与发达省份相比存在较大差距,扩充基层医疗卫生机构全科医生队伍势在必行。

据悉,“A模式”即按照“5+3”模式开展全科医生规范化培训。2015年,辽宁省拟公开招聘自愿在基层医疗卫生机构服务一定年限的临床医学类本科毕业生,采取定向培养方式,组织其参加该省组织的3年期全科医生规范化培训。2018年,其即将充实到辽宁省乡镇卫生院。

“B模式”即启动“3+2”模式开展全科医生规范化培养。针对卫生人才短缺县(市、区)的定向需求,辽宁省拟免费培养一批以高中毕业生为起点的临床医学类大专学历毕业生。学生毕业后参加全省公开考试,招聘至辽宁省乡镇卫生院工作,之后以订单定向的方式,参加该省组织的两年期全科医生规范化培训。2020年,其将充实到辽宁省乡镇卫生院。

“C模式”即开展“特岗计划”吸引卫生人才。为改变部分基层医疗卫生机构全科医生匮乏的局面,辽宁省拟在2015年-2018年,设置全科医生特设岗位,面向社会统一公开招聘,引导和鼓励有一定临床经验和水平的医生到乡镇卫生院从事全科医疗服务。服务期内,除工资收入外,其还将享受特岗补贴待遇等。

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