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广东药学院分配实习-实习工作条例：

第一章 总 则

第一条 加强实习教学是贯彻党和国家的教育方针，培养适应社会需要的高素质人才的重要实践性教学环节之一。为加强我校学生的实习管理，妥善处理和解决实习中的有关问题，不断提高实习质量，特制定本条例。

第二条 学生应通过实习，巩固已学理论知识医|学教育网搜集整理，理论与实践相结合，掌握基本的专业实践知识和操作技能，培养动手能力；同时深入了解党的方针、政策，了解我国国情，开阔视野，培养实事求是、艰苦奋斗、联系群众的工作作风。

第二章 实习的目的和要求

第三条 实习的目的是接触和了解社会及本专业实际，增强学生劳动观点、敬业精神和责任心；学习专业技术和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际技能，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：

（一） 了解社会和实习单位的一般情况，增加对本专业学科范围的感性认识。

（二） 初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势。

（三） 巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的初步能力。

（四） 熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识。

（五） 虚心学习，培养热爱专业、热爱劳动的品德。

第三章 实习的组织与职责

第四条 全校各类实习在主管校长的统一领导下进行。教务处是全校各类实习的主管机构，负责宏观管理与指导。各教学单位全面负责学生的实习工作。

一、教务处职责

（一） 审定汇总各教学单位制定的年度实习计划。

（二） 编制年度实习经费预算，根据学校下达的年度实习经费总额，确定并分配各教学单位实习经费定额指标，监管经费使用情况。

（三） 检查各教学单位实习前的准备工作和实习计划执行情况。

（四） 协调全校实习中的有关问题。

（五） 会同有关方面检查实习质量，总结实习工作，组织实习

经验交流等。

（六） 听取教学实习基地对我院实习工作的意见和提出的要求，组织力量为实习点服务。

（七） 检查、督促和协助各院系制定本专业的实习方案和教学实习基地建设（含教学实习基地安排、管理、基地教学巡点、教学实习质量评估等）。

（八） 督促各院系制定教学实习基地建设总体规划及年度建设计划，并检查落实执行情况。

（九） 制订实习的有关规章制度。

（十） 组织评定优秀教学实习基地和教书育人先进个人。

二、院系职责

（一） 组织制定并申报年度实习计划，负责编写实习大纲、实习指导书和有关资料。

（二） 制定本院系各专业的实习方案，联系落实教学实习基地，落实安排本院（系）各专业及专业要求本院（系）应完成的各类实习任务。

（三） 负责本单位教学实习基地的建设，与各教学实习基地开展交流与合作，以各种方式加强联系，稳固彼此之间的关系。

（四） 制定教学实习基地建设总体规划和年度建设计划，并按计划努力开拓新的优秀教学实习基地，以满足实习要求。

（五） 做好巡点计划，每年至少要派人到各教学实习基地巡点一次，并做好巡点记录。

（六） 对师生进行实习动员工作，阐明实习的意义、要求，进行组织纪律、安全保密教育。

（七） 组织教师做好实习准备、指导和考核工作；实习期间，检查实习情况和实习质量；实习结束后，组织院（系）内实习经验交流等。

（八） 规划和审查实习经费的使用，并将本年度实习经费的使用情况报送教务处备案。

（九） 实习开始一周前，将各实习班级的实习大纲、实习安排、日程安排和巡点计划等报送教务处备案。

（十） 实习结束，对实习工作进行及时的总结，写出总结报告（内容包括：实习教学实施计划的执行情况、整体的质量分析、取得的效果、经费使用情况、论文及总结的统计情况、经验和建议等），找出存在的问题，提出改进措施。将总结报告和实习经费使用情况明细表报送教务处备案。

三、学生处及各院（系）学生办职责

（一） 协助实习单位做好实习生的思想政治教育工作。

（二） 组织安排实习前动员教育工作。

（三） 协助实习单位做好实习生的生活管理工作。

第四章 教学实习基地和实习方式

第五条 选择教学实习基地应满足实习大纲要求并力求相对稳定，提倡和鼓励各院（系）与选定的实习单位长期挂钩，建立教学、科研和生产相结合的教学实习基地。以能满足该专业的实习为前提，各院（系）应做好教学实习基地的开拓与建设，为各专业的实习

生提供实习保证。（教学实习基地的建设与管理参见《广东药学院教学实习基地建设与管理条例》）

第六条 实习可以根据专业特点和实习单位实际，采取集中与分散相结合的模式。集中实习要求在教学实习基地进行，强调过程管理；分散进行实习的，学校主要实行目标管理。各院（系）要加强组织领导，严格制定实习要求，决不能放任自流。分散实习管理的主要内容为：

（一） 任务布置

在实习前，各院（系）召集分散实习的学生，按实习大纲的要求，布置实习的内容和方法，使学生能带着问题到实践中去。鼓励学生结合专业基本要求，通过实习发现问题、解决问题。为了使实习能更有针对性，在实习前可根据实习大纲的要求，布置多个问题给学生，学生实习结束返校后必须书面回答这些问题。

（二） 实习周志

学生参加实习前，院（系）为每位学生发《实习周志》一册，学生在分散实习的过程中必须认真填写好《实习周志》，如实反映每周的主要实习内容、实习收获、出现的问题及解决问题的方法，返校后报指导教师，以便于了解学生的具体情况，为实习成绩的评定提供基本依据。

（三） 学校抽查

实习期间要求领队教师进行不定期的抽查、指导，帮助学生解决实习中的问题。