专科学校生物制药专业
2015-03-03 11:11 来源:医学教育网
专科学校生物制药专业:
安徽医学高等专科学校生物制药技术专业专业介绍
“南京金斯瑞”订单培养,四个“3”实践教学体系的构建,“校内实训中心工厂化、校外实训基地教学化”的实践基地建设模式为专业三大特色。先后批准为“安徽省财政支持生物制药省级示范型实验实训中心”、“省级特色专业”、“中央财政支持的生物制药技术专业职业教育实训基地”。
“南京金斯瑞订单班”是根据南京金斯瑞生物科技公司需求医|学教育网搜集整理,于第3学期末根据学生自愿的原则,通过公司面试,选拔英语较好的学生不少于40人左右组成“金斯瑞班”订单班,并在第4学期新增2门特色课程,特色课程由合作企业老师承担,实现与市场零距离接轨。经考核合格后,不低于90%的学生进入顶岗实习期,在顶岗实习期期间达到培养目标的学生毕业后直接到乙方就业,就业率不低于顶岗实习人数的90%以上。该班由公司出资设立专项奖学金,第四学期末一次性颁发奖学金,奖学金覆盖比例不低于20%.
培养目标
本专业旨在掌握现代生物制药技术所必需的专业知识和相关理论知识、实践操作技能和综合职业能力,能够从事生物药品生产、工艺设计、质量控制和经营管理等工作、能够适应未来岗位变化和职业转变的高技能应用型人才。
主干课程
药用微生物技术、生物化学与分子生物学、制药卫生与洁净技术、发酵制药设备与技术、生物药物提取分离设备与技术、药剂学、生物制药综合应用技术
就业面向
主要面向生物医药企业和生物技术公司,也可以面向与生化药品相关的企业或公司。
主要岗位:药品生产、工艺设计、质量控制和科研辅助工作。
次要岗位:生物药品的药品经营管理或销售岗位
师资队伍
生物制药专业教学团队为校级重点建设团队,拥有省级模范教师1名、省级专业带头人1名,骨干教师4名。现有教师14人,其中专任教师6人,兼课教师4人,兼职教师3人,实验技术人员1人;生师比为11∶1.
团队成员中,具有硕士及以上学位12人,学士学位2人;具有副高及以上职称6人,中级职称6人,初级职称2人;年龄在50岁以上1人,40-50岁4人,30-40岁6人,30岁以下3人。双师素质比率达63%.
近5年来,主持教育部高职高专教学研究课题1项,省厅级课题13项(其中重点课题1项),省级精品课程1门,以第一作者发表论文近30篇,其中一类1篇,二类以上7篇,主参编省部级教材12本。
实验实训条件
校内实验实训中心由化学实验室、生物制药实验室、细胞培养房、生物制药技术仿真实训室、发酵技术实训室和药物提取分离实训室、药剂实训室等构成,主要承担基础化学、有机化学、药用微生物技术、生物化学与分子生物学、发酵制药设备与技术、生物药物提取分离设备与技术、药剂学等实验实训教学。
校外紧密型实训基地主要有中国科学技术大学生物工程研究中心、安徽省诚志生物制药有限公司、安徽省安科生物制药有限公司和南京金斯瑞生物科技公司等,除承担了部分核心课程的实训项目外,还定期承接学生教学见习参观、实训和毕业实习和就业等。
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