2017年度王建平教授

　　“认知行为治疗（CBT）连续培训”

　　“认知技术2+1”模块：

　　基础：17年03月02日-03月05日

　　进阶：17年06月29日-07月02日

　　督导：17年09月初（时间另行通知）

　　地点：杭州    授课老师：王建平（北京师范大学）

　　认知行为治疗（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）由A.T.Beck 于上世纪60年代初提出。以短程、结构化、问题导向、聚焦当下为主要特征，是目前国际上实证数据最丰富、应用最广泛的心理治疗方法之一。大量研究已经证明，CBT对于许多心理行为问题或障碍，如各种类型的抑郁症、焦虑障碍、强迫症、PTSD、进食障碍、物质滥用以及人格障碍等，都显示出疗程短、疗效好、效果稳定、复发率低等显著优势，因此成为临床工作者的必修课程之一。

　　王建平教授是我国较早系统性进行认知行为治疗研究与实践、并与国际接轨的著名心理学专家，尤其是与美国波士顿大学、哈佛医学院附属Mclean医院的长期合作（两个地方都是美国的CBT培训基地），使得王建平老师始终处于CBT的国际前沿，是我国认知行为治疗领域少有的具有国际领先水平的资深专家。“认知行为治疗（CBT）连续培训”是王建平教授经过多轮实战应用和不断优化完善, 课程设计具有连续性和系统性，聚焦核心的认知技术和行为技术演练和实际操作技能的训练，现已成为业界稳定循环开设的重点课程之一。我会特举办本期培训，旨在帮助心理咨询╱治疗专业人员掌握认知行为治疗主要的操作性技术，极具实操地持续带领学员逐步迈进CBT的大门、掌握CBT的精髓，运用于临床和心理服务的各个领域。

　　这次连续的三次培训是王建平教授整个培训框架中的一部分，认知技术部分，后续将还会有行为技术部分的培训，请大家关注。

　　“认知技术2+1 ”模块

　　认知技术实战训练。两次培训中，全程通过录音、录像、角色扮演等直观形象的演示，加上演示后结合自己实际个案的练习体验和反思讨论，学习并夯实核心的认知技术；培训后以读书会形式学习指定的书目，并进行个案实战和督导。

　　（一）基础（认知）1

　　时间：2017年3月2日至3月5日（1日全天报到），地点：杭州

　　主要内容： 重点学习和演练：自动思维的识别和重建、 结构化会谈 （心境检查、 议程设置、小结、反馈）,作业布置、目标设定、心理教育等各类核心的认知技术，初步了解个案的认知概念化，引导来访者进入CBT，体会治疗联盟的重要性，强调心理咨询/治疗的系统化过程。培训后能够用CBT的方式（目标指导下的结构化）和学习到的技术与个案进行工作。

　　培训前准备：学习《认知疗法：基础和应用》 （王建平审校）一书。

　　培训后实操：从轻到中度抑郁类个案开始实践，做好记录，保留来访者作业。

　　（二）进阶（认知）1

　　时间：2017年6月29日至7月2日（28日全天报到）， 地点：杭州

　　主要内容：进一步强化自动思维识别和改变的技术，解决临床实践中遇到的难题；学习和演练信念心理教育、信念识别和利弊分析，以及信念矫正或调整相关的各种核心技术（规律法、策略质疑法、标签重新赋意法等）；在实际个案框架下进一步学习认知个案概念化的操作过程；同时进一步学习和体会一次CBT会谈的结构（会谈记录表）和整个疗程的结构（案例整理框架和治疗概览）；学习技术操练的同时有意识地连接技术背后的概念和策略，更好地理解认知概念化模型，从而能够根据个案的实际情况形成治疗计划，选择和使用有效的技术。同时为培训后的集中督导做准备，包括需要提交的各种督导表格的使用。

　　培训前准备：学习《新手实操必读：认知行为疗法》 ，王建平教授审校

　　培训后实操： 准备4 次以上的个案接受督导， 最好是轻到中度的抑郁类个案。

　　（三）督导

　　时间：2017年9月初，（时间另行通知） 地点：杭州

　　督导6 到9个个案。重点是针对抑郁情绪为主的各类个案。督导过程中配合学习三本书：前面介绍的两本加《认知疗法：进阶与挑战》 ，王建平教授审校

　　培训对象

　　医疗卫生系统心理、精神科医生及相关领域的工作人员；教育系统心理辅导、咨询教师；公检法、部队等系统中的心理咨询人员；心理治疗、咨询师和社工及义工等。

　　授课专家

　　王建平教授、博士生导师；精神医学医师；首都医科大学临床心理学系副主任。博士（北京大学），硕士（陕西师范大学），学士（新疆医科大学）， 博士后（中国科学院和哈佛医学院） ，中国心理卫生协会认知行为治疗（CBT）专业委员会副主任委员；中国心理学会临床与咨询心理学专业人员与专业机构注册系统委员（督导工作组）； 北师大“心理咨询与研究中心”创始人；美国认知治疗学院（ACT）认证治疗师和fellow会员；中国第一批注册督导师、创伤治疗师； 在美国连续三年和后续不间断地去美国（Beck研究所等地）学习和实践CBT.

　　主编和翻译《变态心理学-系列》、《临床心理学》、《心理社会肿瘤学》、《认知行为治疗》、《有效的疗法：认知行为治疗丛书》、《学校常见心理问题丛书》、《儿童与青少年认知行为疗法》、《焦虑障碍及其治疗》、《哀伤治疗技术》、《创伤相关障碍的心理治疗：治疗师指南》等教材和专著30余部； 发表中外学术论文百余篇。曾对中外多个大学进行访问及授课、客座教授； 并在多个学术学会、期刊任职，是多个机构的评审专家。

　　王建平教授践行科学家-实践家宗旨，注重学生科学+实践的能力培养； 在医院从事精神医学相关的临床、教学和科研工作10年； 心理咨询治疗临床实务工作30年； 经常性的参加个体和团体临床督导工作，尤其是CBT督导。独特的认知行为治疗（CBT）系列培训框架； 研究强迫障碍、创伤/哀伤及障碍、肿瘤心理问题、青少年情绪问题发生发展的心理病理机制和心理行为干预效果，尤其是CBT干预效果的探索。

　　报名方式、费用及其他

　　1、培训费、资料费、证书费等3500元/每人/每期

　　2、报名方式：学员填写报名表通过Email或QQ、微信发至会务组，我们收到回执后，将及时确认报名及缴费情况，按报名缴费顺序为准，限50人，额满为止，报名截止到2017年2月20日。

　　3、培训结束颁发王建平教授签名、中国心理卫生协会盖章结业证书，报到时需交1寸近期免冠彩照1张。

　　4、为有意愿加入中国心理卫生协会的专业人士提供入会咨询与服务。

　　7、报名联系方式：

　　（010）56212652 （010）58303239  值班手机：15300134910

　　E-mail：camh68@163.com  QQ：614800275

　　欢迎访问中国心理卫生协会，网址http://www.camh.org.cn