为贯彻《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用于管理的意见》（教高【2015】3号）文件精神，落实《教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》（教高【2016】2号）文件，完成各省市教育厅、教委关于推进在线课程建设及应用的文件所布置的工作任务，推进我国互联网+医学高等教育事业发展，提高医学院校教育工作者对在线教育教学的认识，提升其信息技术和新媒体技术运用能力，积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践，我部举办“互联网+医学背景下混合式教学设计与实现工作坊培训班”，本次培训以“工作坊”的方式进行，分组讨论与实践指导；现诚邀贵单位安排有关人员参加，以下为会议详细事项：

　　一、参加对象

　　1.各医学院（校）教务部门、教师培训与发展部门、信息化部门负责人；

　　2.参与课程/在线课程/慕课/翻转课堂教学的教师；

　　3.教学发展中心相关人员；

　　4.教育技术、信息中心、网络中心或教学资源库建设的相关人员；

　　5.各教学医院临床带教老师及相关人员等。

　　二、开班时间地点

　　2017年8月18日－22日（18日全天报到）       昆 明

　　三、培训大纲

　　1.学校如何积极推动“慕课+微课+翻转课堂”的建设与实施

　　2.教师如何开展慕课、微课、翻转课堂的设计与实践

　　3.教师如何通过软件自制慕课、微课视频以及微信平台的建设及使用

　　4.教师如何开展在线课程的设计与教学运行

　　5.教师如何开展基于慕课、微课的翻转课堂教学

　　6.教师如何开展翻转课堂及混合式教学的教学研究

　　四、培训内容

　　主题报告：互联网+背景下的混合式教学改革与实践

　　工作坊一：在线课程（慕课）选题与内容碎片化设计

　　1.课程选题：如何为在线课程选择合适的主题与内容

　　2.学习目标：如何设计在线课程的学习目标

　　3.教学安排：如何设计在线课程的教学安排及教学大纲

　　4.教学设计：如何对教学内容进行知识点碎片化的设计

　　工作坊二：微课视频设计与实现（制作软件现场操作）

　　1.课件设计：如何制作微视频的PPT并进行美化

　　2.软件培训：如何通过视频软件实现微课制作

　　3.视频制作：现场指导视频制作软件操作

　　4.教学互动：小组分组练习微课设计与实现（微课比赛）

　　5.小组互评：小组根据微课评分标准开展微课评比

　　工作坊三：在线课程设计与实现 （慕课平台在线建课）

　　1.在线教学：教师如何将教学资源进行在线配置完成在线课程教学准备

　　2.教学推广：教师如何运用自媒体进行在线课程的推广

　　3.运行经验：教师如何开展在线课程运行，在各环节中的策略讨论

　　4.慕课比赛：各小组讨论课程的在线运行策略并进行小组互评

　　工作坊四：翻转课堂设计与实现 （现场翻转教学）

　　1.翻转课堂教学理论支撑：翻转课堂教学设计

　　2.翻转课堂案例分享及实践经验分享

　　3.翻转教学课堂比赛：各小组开展翻转课堂教学设计与小组互评

　　五、参会人员准备

　　1.请携带电脑。建议电脑配置为：内存4G以上、硬盘空间100G以上且安装Office2013或Office2016版本；推荐触摸屏、windows7（64位）以上的操作系统。

　　2.各参会教师请准备约10分钟的多媒体课件、2份课程作业和一堂课的教案。

　　本次培训活动内容丰富，且含多个实践环节，各实践环节还安排了优秀实践项目的互评与分享。期待各位报名参与！

　　六、收费标准

　　会务费1500元/人，食宿费用自理，会务组统一安排。

　　七、报名方式及注意事项

　　报名回执请按附件样式填写后，及时传至会务组。会务组将根据报名回执在开班前一周发出报到通知，准确告知报到地址及有关事宜。可致电索要正式文件。

　　会务联系人：刘老师                 电 话：18610358350（微信同号）

　　报名电话（传真）：010-88775880     邮 箱：2466857018@qq.com