对于准备参加2026年执业药师资格考试的考生来说，了解并熟悉考试题型是成功的关键之一。本文将详细介绍2026年执业药师考试的具体题型，并为考生提供相应的备考建议，帮助大家更好地应对这场重要的职业资格考试。

根据最新的考试大纲，2026年执业药师考试题型主要分为四种：

A型题（最佳选择题）

每道题有五个备选项，其中只有一个是最符合题目要求的答案。

这种题型考察的是考生对基础知识的理解和掌握程度，通常涉及定义、原理等直接知识点的记忆或简单应用。

         例题：1.既祛风通络，又凉血消肿的药是

　　                 A.海风藤

　　                 B.雷公藤

　　                 C.络石藤

　　                 D.青风藤

　　                 E.鸡血藤

　　                 答案：AB●DE

                       2.与注射用头孢曲松钠混合后可产生肉眼难以观测到的白色细微沉淀，有可能导致严重不                            良事件的注射液是

　                 　A.5%葡萄糖

　　                 B.10%葡萄糖

　　                 C.0.9%氯化钠

　　                 D.0.45%氯化钠+2.5%葡萄糖

　　                 E.乳酸钠林格

　                　答案：ABCD●

B型题（配伍选择题）

此类题目由若干组题干和一组备选项组成，每组题干下的问题共用同一组备选项，但每个问题只能选择一个答案。

主要用于测试考生在特定情境下识别和匹配信息的能力，如药物的作用机制、适应症等。

例题：1.A.杀虫消积    B.杀虫疗癣   C.杀虫活血   D.杀虫止血    E.杀虫涩肠

　　                  1.槟榔的功效是

　　                  2.苦楝皮的功效是

　　                  3.使君子的功效是 

                          答案：1.●BCDE    2.A●CDE   3.●BCDE

                       2.A.异烟肼   B.利福平   C.乙胺丁醇   D.链霉素   E.对氨基水杨酸

　　                  1.诱导肝微粒体酶、加速皮质激素和雌激素代谢的是

　　                  2.长期大量应用可致视神经炎、视力下降、视野缩小，出现盲点的是

　        　          3.可能出现具有尿痛或排尿烧灼感（结晶尿）的不良反应，碱化尿液可减轻的是

　        　          4.可对第八对脑神经造成损害的是

                          答案：1.A●CDE   2.AB●DE   3.ABCD●   4.ABC●E

C型题（综合分析选择题）

提供一段背景材料后提出一系列相关问题，要求考生基于给定的信息进行分析并做出正确选择。着重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力，特别是跨学科的知识整合能力。

例题：1.患者，男，42岁，自诉近日因未关空调而致感冒，晨起即头痛昏重，胸膈痞闷，脘腹胀                              痛，呕吐泄泻。同时舌苔白腻，口黏不欲饮食。中医辨证论治之后处方藿香正气水。

　　                 1.藿香正气水的主治病证是

　                 　A.外感风寒，内伤食积

　　                 B.外感风寒，内伤湿滞

　                 　C.外感风热，内伤湿滞

　　                 D.外感风寒，内有湿热

　　                 E.外感风热，内有痰热

                          2.藿香正气水的功能是

　　                 A.解表散寒，祛风胜湿

　　                 B.发散风寒，解热止痛

　　                 C.疏风散寒，解表清热

　　                 D.发汗解表，祛风散寒

　　                 E.解表化湿，理气和中

　　                 3.如果患者为高空作业者，曾有过乙醇过敏史，对其合理用药指导意见或者解释存在错                              误的是

　　                 A.藿香正气水含乙醇，不适用于从事高空作业者

　　                 B.藿香正气水含乙醇，乙醇过敏者禁用，过敏体质者慎用

　　                 C.服用藿香正气水后不宜直接驾驶车辆工作或者外出

　　                 D.建议换为藿香正气软胶囊，软胶囊釆用新剂型，不含乙醇且药效更加峻猛

　　                 E.建议换为藿香正气口服液，口服液辅料为聚山梨酯-80、桂皮油，不含乙醇

                          答案：1.A●CDE    2.ABCD●    3.ABC●E

                       2.患者，男，45岁，身高175cm，体重80kg，既往有高血压、高脂血症和偏头痛病史。                             近日因哮喘发作就诊，临床书写的药物治疗记录显示如下：

　　                 1.按医嘱要求的用法用量，本病例中处方的布地奈德（1支）可以持续使用的天数为

　　                 A.30天

　　                 B.40天

　　                 C.50天

　　                 D.60天

　　                 E.70天

　　                 2.关于本病例合理用药指导意见和解释，错误的是

　　                 A.布地奈德属于糖皮质激素，需连续、规律吸入药物1周后才能奏效

　　                 B.布地奈德属于糖皮质激素，用于持续性哮喘的长期治疗

　　                 C.沙丁胺醇属于β2受体激动剂，吸入5-15分钟即起效

　　                 D.沙丁胺醇应有规律长期用药，疗效欠佳时，可以适当增加用量

　　                 E.如果肌酸磷酸激酶显著增高或出现肌病医|学教育网搜集整理，应及时停用阿托伐他汀                                  钙

　               　3.治疗一段时间之后，该患者出现咽喉嘶哑、舌头出现白色斑点，引起这种反应的药物最                          可能的是

　　               A.布地奈德气雾剂

　　               B.阿托伐他汀钙片

　　               C.沙丁胺醇MDI

　　               D.脂必妥咀嚼片

　　               E.布洛芬胶囊

　　              答案：1.AB●DE    2.ABC●E    3.●BCDE

X型题（多项选择题）

每个问题给出四个或更多个备选项，其中有两个或两个以上的正确答案。

需要考生具备较强的理解能力和判断力，能够准确识别所有正确的选项而不遗漏任何一个重要细节。

例题：1.患者男，50岁，卒然腹中绞痛，欲吐不得吐，欲泻不得泻，烦躁闷乱，甚则面色清惨，                          四肢厥冷，头汗出，脉沉伏，治宜选用的成药有

　　             A.玉枢散

　　             B.行军散

　　             C.红灵散

　　             D.紫金锭

　　             E.藿香正气散

　             　答案：●●●●●

                       2.患者男，62岁，既往有痛风、前列腺增生史。近期因头昏、心悸等症状就诊医|学教育网                         搜集整理，检查血压为160/100mmHg.需用抗高血压药物进行治疗，下列药物中不宜推荐                         使用的有

　　              A.卡托普利

　　              B.氢氯噻嗪

　　              C.氨氯地平

　　              D.多沙唑嗪

　　              E.吲达帕胺

　　              答案：A●CD●

药事管理与法规：每道题的备选项为四个，其余三个科目则为五个。

各科目试卷题量均为100题，单独计分，每题1分，满分100分。

强化基础：对于A型题，考生应注重巩固基础知识，确保能迅速回忆起关键概念。

练习技巧：针对B型题，可以通过专项训练来提高快速定位正确答案的能力。

模拟实战：面对C型题时，建议多做案例分析题，培养逻辑推理和解决问题的能力。

反复演练：对于X型题，则需要通过大量的练习来提升对复杂问题的把握度，避免因疏忽而失分。