2020年执业药师备考已进入冲刺阶段，你跟上备考进度了吗？为了真实测评各位考生的备考现状，小编总结了“2020年《药综》17道配伍选择题 答案+解析！”，具体内容如下，请考生查看！
答案
[22-25]BADC。
解析：护士的基本工作就是给病人打针，尤其静脉滴注时要注意不宜选用氯化钠注射液溶解的药品。医师用药咨询侧重于：新药动态，药物的相互作用，临床评价抗菌药的合理使用等。患者用药咨询内容1.药品名称：包括通用名、商品名、别名2.适应证：药品适应证与患者病情相对应3.用药方法：口服药品的正确服用方法、服用时间和用药前的特殊提示;特殊剂型的正确使用方法：气雾剂，栓剂，缓释制剂、控释制剂、肠溶制剂等的用法;如何避免漏服药物以及漏服后的补救方法。公众用药咨询介绍：伴随社会的高速发展，文明程度的提高和医药学知识的普及，公众的自我保健意识也不断加强，人们更加注重日常保健和疾病预防，对小伤小病常要进行自我药疗。药师需要承担起新的责任，接受公众用药咨询，尤其是在常见病治疗、减肥、补钙、补充营养素等方面给予科学的用药指导，包括药品的用法，适宜的给药时间、注意事项、禁忌证、不良反应及相互作用。
[26-29]BEAC。
解析:对于一般患者的咨询，要以容易理解的医学术语来解释;应尽量使用描述性语言以便患者能正确理解，还可以口头与书面解释方式并用。尽量不用带数字的术语来表示。及时回答不拖延：能当场解答就当场解答，不能当场答复的，不要冒失回答，要问清对方何时需要答复，进一步查询相关资料后尽快予以正确答复。尽量为特殊患者提供书面材料：①第一次用药的患者;②使用地高辛、茶碱等治疗窗窄的药物的患者;③用药依从性不好的患者。尊重患者的意愿，保护患者的隐私：不得将咨询档案等患者的信息资料用于商业目的。
[30-33]CBED。
解析：细胞外液中的K+含量过高能导致心脏扩张无力甚至死亡。氯化钾为高浓度电解质，10%氯化钾注射液l0ml内含氯化钾lg，推注后血K+浓度立即上升，可损害心肌，减慢心率，阻止心脏从心房到心室的搏动。其原因是细胞外的高浓度K+减少了心肌纤维的静息膜电位，导致动作电位降低，心脏收缩无力。如果细胞外的K+浓度太高，静息膜电位就会被消除，心肌细胞就不能产生搏动，从而心脏停止跳动。因此本品不能直接静脉推注，宜缓慢静脉滴注，浓度宜控制在0.34%以下。一般将其稀释成0.34%的浓度静脉滴注(即10%的氯化钾10ml加人0.9%氯化钠注射液或5%~10%的葡萄糖注射液300ml中)，滴速不宜过快，成人不超过60滴/min。洛铂在氯化钠注射液中可降解”;青霉素在葡萄糖注射液中可分解失效”;两性霉素B在氯化钠注射液中由于盐析可出现混浊、沉淀”。头孢菌素、苯妥英钠在葡萄糖注射液中可呈现混浊或沉淀”。青霉素结构中含有β-内酰胺环，极易裂解而失效，与酸性较强的葡萄糖注射液配伍，可促进青霉素裂解为无活性的青霉酸和青霉噻唑酸，宜将一次剂量溶于50—100ml氯化钠注射液中，于0.5—1h滴毕，既可在短时间内形成较高的血浆浓度，又可减少因药物分解而致敏。红霉素静滴时若以氯化钠或含盐类的注射液溶解，可形成溶解度较小的红霉素盐酸盐，产生胶状不溶物，使溶液出现白色浑浊或结块沉淀。
[34-36]BCE。
解析：治疗药物监测(简称TDM)是指在临床进行药物治疗过程中，观察药物疗效的同时，定时采集患者的血液(有时采集尿液、唾液等液体)，测定其中的药物浓度，探讨药物的体内过程，以便根据患者的具体情况，以药动学和药效学基础理论为指导，借助先进的分析技术与电子计算机手段，并利用药代动力学原理和公式，使给药方案个体化。药物相互作用(DrugInteration)，是指两种或两种以上的药物同时应用时所发生的药效变化。现代治疗很少使用单一药物、几乎都是少则2～3种，多则6～7种同时应用，难免发生药物相互作用。药品不良反应(adversedrugreaction，简称ADR)是患者在使用某种药物治疗疾病的时候产生的与治疗无关的作用，而这种作用一般都对患者的治疗不利。
[37-38]CB。
解析：药品不良反应(adversedrugreaction，简称ADR)是患者在使用某种药物治疗疾病的时候产生的与治疗无关的作用，而这种作用一般都对患者的治疗不利。合理用药要求患者接受的药物适合其临床的需要，药物剂量应符合患者的个体的要求，疗程适当，所耗经费对患者和社会均属最低。药物相互作用(DrugInteration)，是指两种或两种以上的药物同时应用时所发生的药效变化。现代治疗很少使用单一药物、几乎都是少则2～3种，多则6～7种同时应用，难免发生药物相互作用。与药效学药动学有关。禁忌症指不适宜于采用某种治疗措施的疾病或情况，或采用后反而有害。
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