儿科学特点是什么？为了帮助大家了解，医学教育网为大家搜集整理如下：

儿科学的研究和服务对象是小儿。整个小儿阶段一直是处在不断生长发育的过程中，年龄愈小与成人的差别愈大，绝非成人的缩影。在实际工作中掌握各个年龄期小儿的特点是非常重要的。

一、基础方面

（一）解剖 从出生到长大成人，在外观上不断发生变化，如体重、身长（高）、头围、胸围、臂围等的增长，身体各部分比例的改变，骨骼发育等均有一定的规律。内脏器官的大小、位置等均随年龄的增加而变化。

（二）生理生化 不同年龄的小儿有不同的生理、生化正常数值，如：心率、呼吸、血压常随年龄的增长而有所改变。新生儿期外周血的红、白细胞计数及白细胞分类的正常值均有其特点。

（三）病理 机体对病原体的反应因年龄的不同而有差异，如：肺炎链球菌所致的肺部感染在婴儿常为支气管肺炎，而年长儿则发生大叶性肺炎。维生素D缺乏时，婴儿生长发育迅速的骨骼即出现佝偻病病理改变，而成人则表现为骨软化症。小儿结核病多为原发综合征的病理变化，而成人则不然。

（四）免疫 小儿的皮肤、黏膜娇嫩，屏障功能差，淋巴系统发育未成熟，体液免疫和细胞免疫也都不如成人健全。

（五）营养代谢 小儿生长迅速，代谢旺盛，对营养物质特别是蛋白质、水的需要量比成人相对要大。而此时小儿胃肠道的消化功能未趋成熟，故容易造成消化紊乱和营养缺乏。

二、临床方面

（一）疾病的种类 小儿疾病的种类与成人有很大的不同，如婴幼儿先天性、遗传性疾病和感染性疾病较成人多见。小儿心脏病中以先天性心脏病为多见，而成人则常见动脉粥样硬化性心脏病。

（二）临床表现 小儿患急性感染性疾病时往往起病急、来势凶，因缺乏局限能力而易并发败血症，疾病严重时常伴有呼吸、循环衰竭和水、电解质紊乱；病情容易反复波动、变化多端，故应密切观察以便及时处理。

（三）诊断 不同年龄阶段小儿疾病的种类、临床表现均有其独特之处。以小儿惊厥为例，发生于新生儿期者多考虑与产伤、窒息、颅内出血或先天异常有关；6个月以内者应考虑是否为婴儿手足搐搦症或中枢神经系统感染；6个月～3岁者常以高热惊厥、中枢神经系统感染的可能性为大；而3岁以上的年长儿的无热惊厥则以癫痫为多见。

（四）治疗 小儿免疫力较差，调节和反应能力也不够成熟，因此容易出现各种并发症。有时几种疾病可同时存在，在治疗主要疾病时，也要注意并发症与合并症的处理。细致的护理和有效的支持疗法也十分重要。

（五）预后 小儿患病时虽然起病急、来势凶、变化多，但如果诊治及时，恢复也较快。小儿各脏器的修复能力较强，故后遗症一般较成人少见。

（六）预防 加强预防工作是降低小儿发病率和死亡率的重要环节。

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