儿科主治考生想要做好知识串联？那应该怎么做？一些儿科主治考生还是没有找到好的方法，为了帮助各位考生复习，医学教育网整理了几点！速看！
1、做好知识分类
我们建立知识结构的基础就是要分清知识类别，这样才能更好的找到知识间的关系，让自己能够更好的理清复习脉络，为之后的搭建提供保障。
2、寻找相关联系
知识不是独立的，大家要积极寻找知识间的逻辑关系，这样才能让知识形成一个个系统，搭建对应的框架，才能保证知识体系的建立，提升自己的能力提升。
3、构建知识体系
大家形成了知识框架之后就要开始丰富内容，通过之前总结出的知识脉络来拓宽眼界，逐渐形成定向思维模式，让自己在考试中能够更加迅速且准确的解决问题。知识串联能够为考试提供基础保障和思维培养，所以大家要积极开展相关工作，培养自身能力，真正实现自我的进步。
4、跟着老师学习
有很多儿科主治考生都是在职考生，平时工作也是很忙的，即使明白知识体系的道理，也没有时间整理，那不如跟着老师学习，老师帮你梳理，带着你学习。
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