江西省卫生高级专业技术资格申报人员工作质量与职业道德评估表
填报单:
姓名
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出生日期
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性别
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何时何地毕业
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现任专业技术资格
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取得资格时间
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聘任时间
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评估结果
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测评项目分(分)
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量化参照等级标准
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分值
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评分
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职
业
道
德
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医德医风(10)
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A:敬业爱岗,有高度的事业心和责任感;具有高尚的医德医风、良好的职业道德,考核优秀。
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9-10
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B:有一定的事业心和责任感;医德医风、职业道德考核合格(同上)。
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7-9
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C:不够爱岗敬业。医德医风、职业道德考核基本合格或不合格。
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0-6
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工作态度(10)
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A:工作认真负责,有开拓精神。认真履行岗位职责,按时完成各项工作任务,服从组织安排。团结协作好,服务对象反映好。
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9-10
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B:工作较负责,有一定进取精神,能完成本职工作,能团结同志,服务对象反映好。
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7-9
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C:工作不够积极,责任感和进取心不强,不能较好完成本职工作,接受任务讲价钱,服务对象反映一般或较差,工作常出差错。
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0-6
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组织纪律(10)
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A:服从组织分配,乐于接受任务,模范遵守法律、法规和规章制度,任现职期间出勤率达95%以上,近一年内全勤(法定假除外)。
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9-10
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B:一般能服从组织分配。遵守法律、法规和规章制度,任现职期间出勤率达95%以上。
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7-9
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C:不服从组织分配,工作责任性不强,屡犯规章制度,任现职期间出勤率低于90%。
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0-6
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参加基层服务(10)
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A:任现职以来服从组织安排,积极参加基层卫生服务,累积12个月以上。
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9-10
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B:任现职以来服从组织安排,参加基层卫生服务,累积6个月以上。
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7-9
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C:任现职以来服从组织安排,参加基层卫生服务,累积3个月以上。
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4-6
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D:任现职以来从未参加基层卫生服务。
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0-3
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获得先进称号/荣誉(10)
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A:获得国家级荣誉称号,受到国家级奖励。
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9-10
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B:获得省级荣誉称号,受到省级奖励。
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7-9
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C:获得市级荣誉称号,受到市(厅)级奖励(指市厅级政府和政府组成部门表彰)。
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4-6
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D:获得县(区)级荣誉称号,受到县(区)级奖励(指县、区政府表彰)。
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2-4
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E:获县级卫生行政部门和乡镇表彰、奖励的。
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2
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工
作
质
量
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专业技术处理能力(15)
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A:有较强的独立承担本专业技术(或管理)工作能力,经验丰富。有较准确的预见性。能正确处理本专业疑难复杂问题。
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14-15
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B:能独立承担本专业技术(或管理)工作,技术全面,能抓住问题的关键。提出较好措施。
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12-13
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C:能独立承担专业技术(或管理)工作中的部分任务,一般能抓住主要问题。措施基本符合要求,但效果不够理想。
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7-12
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指导及组织协作能力(10)
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A:能全面掌握本科业务,热情指导下级技术人员,组织技术协作和科研攻关能力强。
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9-10
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B:能指导本科业务,组织技术协作。
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7-9
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C:指导能力不够强,组织技术协作能力一般。
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4-6
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科研能力(10)
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A:了解本专业国内外科研动态,能正确选择科研方向,设计科研课题,参与研究。
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9-10
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B:了解本专业国内科技动态,能独立完成科研课题的设计,参与研究。
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7-9
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C:了解本专业省内外科研动态,在上级指导下,能完成科研课题设计,参与研究。
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4-6
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工作中发生责任事故(15)
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A:任现职以来,工作认真负责,医疗技术水平高超;从未出现过医疗事故和医疗差错。
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13-15
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B:任现职以来。工作较认真负责,能承担本职工作,未出现过医疗事故和医疗差错。
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10-13
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C:任现职以来。工作不认真,出现过四级以上医疗事故。
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0-8
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合计
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100分
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评估小组组长签名: 注;95分以上为优秀,95分一70分为良好,70分一60分为合格,60分以下为不合格。