襄阳市卫生系列专业技术职务任职资格区域评审通用能力业绩要求要求是什么？为了帮助大家了解，医学教育网为大家搜集整理如下：

（一）专业理论知识

1.申报正高级职务。精通本学科的基础理论和专业知识，系统掌握相关学科知识，能及时跟踪并掌握国内外本专业的新理论、新技术，并应用于工作实践；对本专业领域内的疑难问题有一定的研究能力；能积极参与且完成远程诊疗、远程医学教学和全科医学生培训带教工作任务。

2.申报副高级职务。系统掌握本学科的基础理论和专业知识，熟悉相关学科知识，熟悉本专业国内外已开展应用的理论和技术，能将最新技术成果应用于工作实践；能积极参与且完成远程诊疗、远程医学教学和全科医学生培训带教工作任务。

（二）专业工作能力

1、申报正高级职务

（1）主任医师

①临床、口腔类别主任医师

担任副主任医师期间，平均每年参加临床工作不少于35周。对本专业常见病的预防、诊断、治疗方面有丰富的临床经验，能熟练正确地救治危重急症；三级及以上医疗机构每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于5次，积极传播新知识新技术，具有良好的教学组织和领导能力；有带教主治医师不少于5名的经历。其他医疗机构每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于4次，积极传播新知识新技术，具有良好的教学组织和领导能力；有带教主治医师不少于3名的经历。

②中医、中西医结合类别主任医师

担任副主任医师期间，平均每年参加临床工作不少于35周。有较丰富的中医诊疗实践经验，正确运用中医理、法、方、药进行辩证论治，在某一专科具有较深造诣；致力于中医事业传承创新发展，注重培养中医人才；三级及以上医疗机构每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于5次，具有良好的教学组织能力和领导能力；有带教主治医师不少于5名的经历。其他医疗机构每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于4次，积极传播新知识新技术，具有良好的教学组织和领导能力；有带教主治医师不少于3名的经历。

③公共卫生类别主任医师

担任副主任医师期间，平均每年参加本专业技术工作不少于35周。并保证足够的时间深入基层和现场。具备有效地组织本地区突发公共卫生事故现场调查和处理能力，对基层起到较强的技术指导作用。主持制定专业工作的中短期工作规划、协调实施以及效果评价；有较强的教学组织和领导能力，具有对本专业中、高级专业人员的带教能力。每年为下级（或同级）公共卫生专业人员讲授专题课不少于5次；有培养主治医师不少于3名的经历。

（2）主任药师

①主任药师

担任副主任药师期间，平均每年参加专业工作不少于35周。具有协助科室领导负责本专业技术管理工作的能力，对下级药师起到较强的指导作用，并能全面掌握本专业日常工作程序与要求，能参与制定临床药物治疗方案，积极参与建议临床科室有效合理用药，对用药结果作出准确分析，作出科学报告，并依此提出个体化给药方案；提供近3年内所在单位医疗管理部门论证、审核的每年5份问题处方的讨论、处理意见或报告；参与开发新剂型，能将新技术应用于临床实践2项以上；每年为下级药师及临床医师开展专题讲座或授课不少于5次；有带教主管药师不少于3名的经历。

②中药专业主任药师

担任中药专业副主任药师期间，每年参加临床一线工作不少于35周。具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作的能力，能全面指导下级药师进行药品调剂、制剂、加工炮制和医院院内制剂工作；参与开发新剂型，能将新技术应用于临床实践2项以上；提供近3年内所在单位医疗管理部门论证、审核的每年5份问题处方的讨论、处理意见或报告；每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于5次；有带教下级主管药师不少于3名的经历。

（3）主任护师

担任副主任护师工作期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学总计不少于35周。能对单位护理队伍建设、业务技术和组织管理提出积极有效的建议，能组织制定或修订本专科护理规章制度；负责管理本专科范围内护理的质量监督与控制工作，及时解决关键性问题。具备不少于2个临床科室的管理经验，有较强的教学组织和领导能力。三级及以上医疗机构每年为下级（或同级）护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于5次；有带教主管护师不少于5名的经历。其他医疗机构每年为下级（或同级）护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于4次；有带教主管护师不少于3名的经历。

（4）主任技师

担任副主任技师工作期间，平均每年参加临床一线工作时间不少于35周。熟悉医疗设备仪器的技术原理，操作技术熟练；能准确地解决本专业中的疑难问题，及时发现并纠正误差；每年参与对疑难病症讨论不少于5次；有较强的教学组织和领导能力，每年为下级医技人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于5次；有带教主管技师不少于3名的经历。

2.申报副高级职务

（1）副主任医师

①临床、口腔类别副主任医师

担任主治期间，平均每年从事临床一线工作时间不少于40周。对本专业常见病的预防、诊断、治疗方面有较丰富的临床经验，掌握及正确应用本专业的各种诊断、治疗技术；具有一定的病房及门诊医疗组织和管理能力，能参加科室二线值班，门诊咨询及院内会诊等工作。任现职近3年内甲级病历达90%及以上；具有培养本专业下级医师、进修医师临床工作的能力；三级及以上医疗机构每年为下级（或同级）医院医师讲授专题课至少3次；有带教3名住院医师的经历；其他医疗机构每年为下级（或同级）医院医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师的经历。

②中医、中西医结合类别副主任医师

担任主治医师期间，平均每年参加中医诊疗工作时间不少于40周。能正确运用中医理、法、方、药进行辩证论治；积极参与中医事业传承创新发展，三级及以上医疗机构每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于3次；有带教下级中医师不少于3名的经历。其他医疗机构每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于2次；有带教下级中医师不少于2名的经历。

③公共卫生类别副主任医师

担任主管医师期间，平均每年参加专业工作不少于40周。具有一定的处理突发公共卫生事件现场调查处理工作能力；参与制定专业工作的中短期工作规划、协调实施以及效果评价；每年参加专题项目、专题工作不少于1项，并单独撰写或参与撰写书面专题工作总结报告2份（前2名完成人）；参与组织对基层的技术指导，每年为专业人员讲授专题课不少于3次；有带教下级专业人员不少于3名的经历。

（2）副主任药师

①副主任药师

担任主管药师期间，平均每年参加临床一线工作不少于40周。能掌握常用药品的配伍禁忌、药品性状、用法用量；协助上级药师进行科室业务技术管理的能力，能够独立解决本专业疑难技术问题，做好药品不良反应监测工作；每年参与对临床用药的业务指导、处方点评或疑难病症讨论，并提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年5份解决疑难病症讨论或处方点评的材料。每年为下级药师及临床医师开展专题讲座或授课不少于3次；有带教下级药师不少于3名的经历。

②中药专业副主任药师：

担任中级职务期间，每年参加临床一线工作不少于40周。具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作的能力，能准确指导下级药师对药品调剂、制剂、加工炮制和医院院内制剂工作；提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年3份问题处方的讨论、处理意见或报告；每年为下级（或同级）医院专业人员专题授课不少于3次；有带教下级中药师不少于3名的经历。

(3)副主任护师

担任主管护师工作期间，平均每年参加临床一线护理、护理管理、护理教学总计不少于40周。熟练掌握本专科常见及疑难、危重病人的护理要点、治疗原则，能熟练配合急、危重症病人的抢救；具有一定的护理工作管理能力；具有一定的教学组织能力和本专业初中级专业人员的带教能力；三级及以上医疗机构每年为下级（或同级）护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于3次；有带教下级护士、进修护士不少于3名的经历。其他医疗机构每年为下级（或同级）护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于2次；有带教下级护士、进修护士不少于2名的经历。

(4)副主任技师

担任主管技师工作期间，平均每年参加临床一线工作时间不少于40周。须熟练操作相应的医疗设备、仪器；参加本专业疑难问题解决，能为临床一线提供咨询服务；每年参与医疗报告的分析总结不少于5次，并提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年3份解决疑难病症讨论、报告分析的材料。有一定的教学组织和领导能力，每年为下级医技人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于3次；有带教主管技师不少于3名的经历。

（三）学术与创新能力要求

1、申报正高级职务

申报人应具有较高的专业理论水平和创新能力：三级及以上医院（含市州疾控中心）的申报人员应提供本人任职期内发表在统计源期刊上的本专业代表作或在省级学会宣讲的学术论文至少2篇；每年参加省级及以上学术交流不少于2次,参加市州级学术交流不少于3次；将国内外最新技术应用于临床实践2项以上；面向基层进行新技术推广运用不少于4次。其他医疗机构的申报人员可提供反映本人学术水平的代表作2篇，将国内外新技术应用于临床实践2项以上。

2、申报副高级职务

申报人应具有一定的专业理论水平和创新能力：三级及以上医院（含市州疾控中心）的申报人员应提供本人任职期内发表在统计源期刊上的本专业代表作或在市州级学会宣讲的学术论文至少1篇。每年参加省级及以上学术交流不少于1次，参加市州级学术交流不少于2次；将国内外最新技术应用于临床实践1项以上；面向基层进行新技术推广运用不少于2次。其他医疗机构的申报人员可提供反映本人学术水平的代表作1篇，将国内外新技术应用于临床实践1项以上。