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护理实习生岗前培训的目的要求

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毕业实习是护理专业教育过程中的重要组成部分,是完成教学计划实现培养目标的最后阶段,在实习中医学|教育网|搜集整理,要求学生认真学习邓小平理论,以“三个代表”为中心,坚持四项基本原则,树立救死扶伤、全心全意为患者服务的思想。要求学生熟悉本科室环境、人员、常用物品放置、急救药品及仪器放置、使用;了解优质护理服务内容。优质护理服务示范工程的主题:夯实基础护理,提供满意服务;目标:达到三满意即患者满意、社会满意、政府满意。基础护理的内涵:是以护理学的基本理论、基本知识和基本技能为基础,其内容涵盖了生活护理、病情观察、基本护理技术操作、心理护理、健康教育、临终关怀、书写护理文书等护理工作。

要求实习护士熟悉辅助护士岗位内容,要求身心健康,具备良好的理解能力,语言表达能力、沟通能力和学习能力。在护士长的领导下和科室责任岗位一级、二级护士的指导下协助护士从事病人生活护理和基础护理工作。

实习护士应掌握一定消防安全知识,熟悉消防器材放置及使用。

通过实习,要求学生进一步巩固和提高所学的专业知识,理论联系实际地进行综合训练,培养学生分析问题、解决问题的能力和护理综合能力。要求学生在带教老师的指导下,运用护理程序,对急诊科常见病、多发病进行整体护理,初步掌握各种急、危、重症的急救、处理原则及护理;初步掌握护理管理、护理教学实践。通过学习,培养学生有良好的医德和严谨的工作作风,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

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