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2020年口腔主治医师备考的三种记忆方法 快get!

2020年口腔主治医师备考有什么好的记忆方法?想必各位考生都比较感兴趣,为了帮助大家了解,医学教育网为大家整理如下:

1、理解记忆法:理解是通过利用现在所有掌握的知识在事物与事物之间建立起一种逻辑联系。理解记忆是以对学习内容的理解为前提的。这种理解,并非指一般的弄懂了,而主要是指全面掌握了所复习的内容,特别是各知识点之间的逻辑联系,及它与以前的知识经验之间的联系。理解记忆法,理解是关键,是记忆的基础。要理解,就应对记忆的内容进行分析、判断。掌握它们内在的逻辑联系和层次关系,抓住表现内容实质的关键处(或重点词语,重点句、段,重点步骤等)。这样,也就在理解中识记了。

2、争论记忆法:通过与别人对知识点进行争论探讨以强化记忆的方法。那么在进行争论的时候,争论的双方都处于高度紧张状态,因为一方面仔细聆听对方的意见,还要分析其中的正误;一方面,评论对方的见解,并阐述自己的观点。这种互相争论情况下,那些知识点就会在大脑容易留下较深刻的印象。

那么在运用争论记忆法应该注意以下几点:

1)动机要正确。

要知道此次进行争论的目的是辨明知识的准确性,是加深理解和记忆,而不是为了出风头,更不能争强好胜,恶意中伤对方。

2)做到态度要端正。

首先要尊重对方,在进行争论要保持善意的态度,不应钻进牛角尖。允许对方有错误的理论,也要承认自己的对于知识点的见解。对别人的错误要善意指正,对自己的问题要勇于改过,决不能一味认为自己都是正确的。

3)方法要正确。

在争论中切忌跑题,如果离题干太远,就失去了这次争论的意义,就很难得出正确的结论。争论中要坚持独立思考,不懂装懂。

3、限定时间法

这个方法是什么意思呢?不知道大家有没有体会,小编是深有体会,在上中学的时候老师在周一的时候留了作文,让下个周一去交,但是很多同学选择周末去做,但是,在考试的过程中,却必须子啊两个小时完成是为什么?

原因很简单,那就是在人的大脑中会有一种明显的惰性,因为没有时间的限制,就很轻松,在没有紧张压迫的情况下,都没有紧张的感觉,所有会影响记忆的效率,在知道了我们的大脑有这样的一种性质之后,那么我们在备考的时候,就可以限制一定的时间去完成,这样会使我们的大脑充分的紧张起来,积极的投入记忆活动。

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