优秀护士潘红英
2013-03-04 16:32 来源：医学教育网
潘红英，女，1966年9月出生，1985年7月毕业于丽水卫生学校，开始在丽水市中心医院（原丽水地区医院）从事临床护理工作，1992年浙江医科大学护理专科毕业，2003年浙江大学护理本科毕业，1993年任普外科护士长，现任外科护士长，主任护师。她凭着对山区人民的热爱和对护理事业的满腔热情，3次放弃调往大城市、离开护理队伍的机会，坚持扎根在地处浙西南山区的丽水，二十七年如一日，始终坚持“我不能让病人感到无助”的服务理念守护着病人的生命与健康，经常利用业余时间下乡义诊、送医送药，赢得了同事、病人及其家属的一致好评。曾被评为省级优秀护士、市级优秀护士、丽水市科技新秀、医院优秀护士长、优秀管理干部。
她是急救的“110”— 哪里有急救，哪里就有她
一次，一个偏僻的小山村发生全村村民食物中毒，由于山路崎岖，无法用担架把患者送往医院，潘红英听到这个消息，顾不上出差刚回来的疲劳和腹泻刚愈，饿着肚子、顶着酷暑，立即和同事一起驱车到山脚下，然后又爬了15里的山路，赶到了小山村，鞋子坏了，脚也肿了，口干舌燥，她都顾不上，一到现场，立即抢救病人，在当地村干部的帮助和医护人员的看护下，同事把5个危重病人背下山送往医院，而她主动留在小山村，天色逐渐转黑，又恰逢村里停电，她就在应急灯及手电筒的灯光下默默观察护理着留在山村的病人，汗也顾不上擦，衣服也湿透了，直到凌晨1点，所有的患者病情稳定，她和另几位同事才跌跌撞撞下了山。
又有一次，一起特大交通事故，一大批患者即将送进医院的急救，刚回到家的她闻讯后，立即跑到急诊室参加抢救，主动接管了一位多发伤的重病人，快速评估、建立静脉通路、保持呼吸道通畅、协助止血、运送检查、术前准备等，有条不紊，为及时救治患者赢得了宝贵的时间。随着一个个患者的分流、救治，时间不知不觉已到后半夜，她正想拖着疲惫的脚步回家时，一阵清脆的电话铃声响起：我们是某某工厂，发生了一大批腹泻患者，需要急诊。于是，她又投入抢救，一直到凌晨7点，所有的患者得到及时的治疗和护理。当天上午，又在病房里看见她正在忙碌的身影。
她是病人的亲人— “我不能让病人感到无助”
只要病人有需要，不论白天、夜间还是休息日，她总是想方设法尽量满足。她说：“人在生病的时候往往是最脆弱的，做护士的就要每天悉心照料他们，病人无医，就会无望；病人无护，就会无助，我不能让病人感到无助”。
一位年轻的乳腺癌患者入院时，万念俱灰，对生活失去了信心，潘红英每天找机会和她谈心，了解患者的心理，手术前与责任护士一起为她制定了心理护理、营养膳食、功能训练等一整套系统康复护理计划，患者终于平静地接受了手术，术后当患者看到自己残缺的躯体、必须化疗、放疗时，又灰心、失望了。潘红英又耐心地安慰她，引导患者正确看待身体上的残缺，用真情温暖了患者的心，慢慢地自信又重新回到了患者的脸上。
有一年春节，一位脑外伤后尾骶部三度褥疮伴感染的孤寡老人被送入病房，生活完全不能自理，身上散发着恶臭，令人窒息。孤独和病痛让病人感到很无助，潘红英丝毫没有嫌弃他，帮他清洁皮肤、清创、更衣、喂饭……大年初一主动承担责任护士护理该病人，为他制作营养饮食。尽管这位失语病人不能说一句感谢的话语，但从病人感动得噙满泪花的眼中，最能体会到那份真挚的感激之情……
由于潘红英的真心付出，很多经她护理的病人，都和她成了朋友。外出散步，经常会有人和她打招呼，一些病人康复后始终和她保持联系；在一次下乡义诊的时候，一对母女俩紧紧握住她的手，原来是几年前她护理过的家属今天特意来表示谢意……
“风告诉我你是一片白云，飘在我梦里；云告诉我你是一滴雨，在我心里，雨告诉我你是一条河，蔓延我所有记忆；我告诉你，你是一个天使，飞翔在我的憧憬里。”这是一个病人出院时留给她的。
她是病情的“哨兵” — 细微的异常都逃不过她的眼睛
她很细心，总能通过患者细微的异常第一时间发现病情的变化，及时报告医师，使病人及时得到救治。有了她的精心护理，病人恢复得更好更快。
一个冬天，她在巡视病房的过程中，发现一位甲状腺术后患者家属正在打开窗户，说患者感觉很闷热，她立即冲到患者床边，掀开患者敷料，果然，患者术后出血，她立即报告医生，止血后患者转危为安；又有一次，她发现一位肝硬化的患者，老是低头扎鞋带，发现患者这一异常举动，她马上报告医生，检查后发现患者处于肝昏迷前期，及时给予了处理；一位二级护理的老年患者，她发现其近几天胃口差，精神差、咳痰费力，她立即指导责任护士加强巡回观察，并报告医生，经检查，患者低钾、血气分析异常，立即采取的相关的治疗护理措施……
她是护理专业的探寻者—只有学得更好，才能干得更好
医道贵精，护理也不例外。为确保急救时的静脉通路和减轻病人反复穿刺的痛苦，她努力学习熟练掌握了各种静脉置管术并加以推广。中专毕业参加工作后，她经常向有经验的前辈学习，为了更新知识，先后到浙江医科大学和浙江大学学习护理知识。她说：“只有学得更好，才能干得更好。没有足够的知识，难以把业务做精”。从一名护士到病区的护士长，再到医院外科护士长，潘红英不仅在护理病人上倾注着心血，而且在实践中总结出很多好经验，优化了护理流程，使护士有更多的时间服务病人医学|教育网搜集整理。同时她还主持完成一项美国健康基金会课题和两项市级科研课题；参与省、市级科研课题5 项，7项护理新技术分别获省、市、院级科技创新奖，在省级以上杂志发表论文50余篇。
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