国际护理教育的课程设置
2014-04-08 09:32 来源：医学教育网
随着护理观念的更新和护理模式的改变，国外护理教育的课程设置也作了相应调整，以使其科学、全面，更适应社会的需要。国际护理教育遵循的原则是保证为学生提供三个方面的护理教育：
其一，传授有关促进健康、预防疾病的关键知识；
其二，培养学生沟通交流、解决问题、评判性思维等核心能力医学教育|网搜集整理；
其三，使学生熟练掌握护理专业技能。其课程设置具体有以下几个特点：
①注重基础课程与临床课程的相互渗透、有机结合，以增强学生的学习兴趣和目的性。以澳大利亚为例，其护理专业课程占82%，理论学时与临床实习学时的比为1：1.护理专业课程中，理论知识占43%，临床见习和实习占57%.而在美国，理论课与实践课的比重为1：3；
②国外护理教育的课程体系打破了原有的学科体系，向以人的生命周期为核心的课程模式转变。护理课程将按人的生命发展过程设置为诸如孕产期护理学、婴幼儿青少年护理学、成人护理学、老年人护理学、临终护理学等；
③减少了医学专业课的比例，增加了人文社科课程和交叉学科课程，使学生了解影响健康的心理、社会、文化等各方面的知识，充分体现了护理专业以人为本的特点和护理的人文主义精神。
相关资讯
