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老年脑血栓患者的心理护理

  一、老年脑血栓患者的特点及心理状态

   患脑血栓病对任何人都是一种很强的心理压力,特别是老年人机体的各种功能减退,其临床表现为瘫痪、失语、意识和智力障碍等,自然会产生一定的心理反应,因而对疾病恢复带来不利的影响,为使病人重新达到生活自理,有很好的最佳身心状态。护理人员必须了解老年人的心理状态,病人急性期过后需较长的恢复阶段,病人表现为烦燥多虑,沉默不语,对突发的病不能正确对待,忍受不了如此沉重的打击和偏瘫带来的痛苦。因而,产生焦虑、抑郁的心理和悲观厌世情绪。护理首先护理人员了解病人的心理状态,对待病人态度要亲切关心、体贴、诚恳、言语温和,要尊重他们,不要勉强病人改变他们长期形成的习惯和嗜好,向他们介绍康复的措施,进行语言安慰,增加病人对护理人员的信任感。通过交流来了解病人的心理需要,失语的病人可用手式、精辟字等方式尽快与病人沟通,了解病人的情绪变化,鼓励病人树立战胜疾病的信心,消除焦虑、抑制的紧张心理。

  二、孤独寂寞恐惧的心理

   老年病人最大的特点是害怕寂寞与孤独,患脑血栓病后更为明显,还有部分病人的家属忽视患脑血栓后老年人特殊的心理需要,甚至有遗弃老人的不负责任和不道德行为,这更加重了病人寂寞与孤独感。护理护理人员多和老年病人攀谈,耐心倾听病人的心声,尽量帮助病人摆脱孤独的医学教育`网搜集整理境地,解决病人的种种生活需要,用真挚的同情心和高度的责任感主动帮助病人解决困难。护理人员要多和他们谈心,接触多问候,了解病人在想什么以满足其心理需要,不能冷淡或故意疏远,以高尚的职业道德情,同情关心体贴病人,增加他们对护理工作的信任和支持。

  三、语言肢体目碍的心理

  由于失语或勾音障碍不能通过止常的语言交流,以至于情绪极度低落,在病人的心理产生很久的压力,又因肢体活动障调,生活难以自理,病人心理压力很大,对治疗丧夫了信心。护理护理人员应主动向病人介绍病情,细心观察,掌握病人的心理活动特点,治疗情况,学会看病人的手势来代替语言的表达,通过了解病人的面部表情,举止行为,了解病人的内心活动,热请周到,善于运用语言交际工具发挥语言巨大作用,在进行心理护理时要注意语言的艺术性、灵活性和科学性,调动病人战胜疾病的信心,以最佳的心理状态接受治疗和护理。

  四、以良好的道德品质和自身修养,促进患者身心健康

   1、在护理老年患者中,不管他们的社会地位、经济条件、文化修养都一视同仁。诚恳相待,尊重人格,争取做到不是亲人,胜似亲人,平方百计为他们排忧解难。2、护理人员以晚辈尊重长辈的态度取得患者信任,并通过自离良好的语言表情和行为去影响患者,使病人自觉遵守院规,配合医护人员服从治疗,化担心、疑心为舒心安心,早日康复。

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