全科主治医师考试

考试动态
复习指导
互动交流
首页 > 全科主治医师考试 > 答疑周刊 > 正文

全科主治医师考试:《答疑周刊》2021年第11期

问题索引:

一、【问题】什么是总体和样本?

二、【问题】正态分布的概念和特征?

三、【问题】应用相对数时需要注意那些问题?

具体解答:

一、【问题】什么是总体和样本?

【解答】

总体是根据研究目的确定的同质研究对象(或称观察单位、个体)的总和;或者更确切地说,总体是根据研究目的确定的同质研究对象(或观察单位、个体)某种变量值的总和。分为有限总体和无限总体。

样本是从总体中随机抽取的部分个体。随机抽取的意义在于使样本对总体具有代表性,从而使得“由部分个体推论总体”具有科学性和可信性。样本中所含的个体数称之为样本含量,用符号n表示。

二、【问题】正态分布的概念和特征?

【解答】

正态分布又称高斯分布,是医学和生物界最常见的分布。如身高、体重、红细胞数、血红蛋白、血压等的分布均属于正态分布。

正态分布是以均数为中心,低于均数的人数与高于均数的人数大致相等,越接近均数,人数越多,离均数越远,人数逐渐减少,形成了以均数为中心两侧基本对称的钟形分布。这种资料在医学现象中很常见,称为正态分布。

正态分布具有下列特征:

(1)正态曲线在横轴上方,均数处最高。

(2)正态分布以均数为中心,左右对称。

(3)正态分布有两个参数,即均数μ与标准差σ。μ是位置参数,当σ固定不变时,μ越大,曲线越向右移动。σ是变异度参数,μ不变时,σ越大,曲线越平阔;σ越小,曲线越尖峭。

(4)正态曲线下的面积具有一定的分布规律。

三、【问题】应用相对数时需要注意那些问题?

【解答】

1.计算相对数时,分母不宜过小,亦即要有一定量的观察例数。因为,观察例数过少时,所得相对数就不够稳定,甚至产生错误结论。计算相对数时,分子分母应根据相对数(率或构成比)的定义来确定。率的分子分母可以是不同质的,其单位可相同也可不同;构成比则分母包含分子,其单位是一致的。

2.计算几个率的平均率(或称总率、合计率时)时,若各率的观察例数(分母)不同,不能直接相加求其平均,必须将各率的分子、分母分别求和后,再以分子合计除以分母合计求得平均率。

3.不可用构成比代替率分析事物(如疾病或死亡)发生的强度。

4.注意资料的可比性。影响相对数值的因素是很多的,在对比的两个或多个率或构成比时,除了研究因素(或干预措施)外,其余的可能影响分析结果的因素应相同或相近。一方面是研究的对象范围、研究的时间、方法、评判标准等要相同;另一方面是主要影响因素的构成(如年龄构成、性别构成、疾病严重程度构成等)应相同或相近。如果存在对比组间主要影响因素的构成比不一致时,应采用标准化法加以调整,以标准化率作比较依据。

全科主治医师考试《全科主治医师》答疑周刊(2021年第11期)

〖医学教育网版权所有,转载务必注明出处,违者将追究法律责任〗

打开APP看资讯 更多更快更新鲜 >>
精品课程

全科主治医师无忧实验班

报名/考试不过 按协议重学

1780

查看详情
热点推荐:
取消
复制链接,粘贴给您的好友

复制链接,在微信、QQ等聊天窗口即可将此信息分享给朋友
前往医学教育网APP查看,体验更佳!
取消 前往