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学龄期儿童的心理卫生都包括什么?

学龄期儿童的心理卫生都包括什么?这个知识点是全科主治医师考试需要掌握的内容,医学教育网小编为大家搜集整理如下,希望可以帮助大家复习掌握。

学龄期儿童的生活环境和内容较之以前均发生了很大的变化,开始以学习为主导的活动。学校的环境和学习与幼儿园大不相同,要有一个适应的过程。这就要求老师和家长采取正确的教育、激发鼓励的方法,使儿童能积极主动、自觉地适应新的学习环境,提高学习兴趣,获得良好的学习效果,从而促进儿童心理发展。如采取压服、恐吓、斥责等方法,会使他们形成自卑、胆怯、逃避等不良性格,导致儿童说谎、逃学、离家出走等异常行为。如能采取鼓励表扬的教育方法,对缺点实事求是地加以分析、开导,不一味地批评指责,就能增强儿童的自信心,避免产生自卑感。鼓励儿童与同学交往,积极参与学校的集体活动,培养起开朗、活泼的良好性格。家庭的温暖、关心和有规律的生活方式,也能促进儿童心理的健康发展。

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