汤以恒
教学特点:
善用口诀 技巧性强
学员评价:风格鲜明、趣味十足,坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路,综合运用表格、口诀、图片等多种手段,将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来,使考生形成持久的记忆。
景晴
教学特点:
细腻严谨 分析透明
学员评价:在女性生殖系统的教学中,景晴老师对妇科常见病、多发病、疑难病的诊断及治疗具有丰富的临床经验,对子宫肌瘤、卵巢囊肿及宫颈疾病的诊治领域具有独到的见解。
叶冬
教学特点:
风趣幽默 善于记忆
学员评价:对考试把握精准,授课思路清晰、通俗易懂、风趣幽默,教学中擅于运用多种方法让考生记住重点、难点。将“教、学、做”一体化,使广大医学生在学习的过程中受益良多。
姜逸
教学特点:
解析精辟 成串记忆
学员评价:授课思路严谨清晰,试题解析重点突出,善于驭繁为简,将相关课程的考点融为一体、知识点串联成线,对考生的持久记忆有很大帮助,考生再也不用为记不住考点而发愁了。
闫敬之
教学特点:
紧扣考纲 方式灵活
学员评价:人称“闫王”,他是中医药知识的粉碎机,自创中医药通俗授课方式,讲课轻松幽默、接地气。复杂的知识从他嘴里说出来就像吃饭喝水一样简单直白,集趣味性与实战性为一体。
凌云
教学特点:
气氛活跃 深入细致
学员评价:对于精神神经系统的课程有着独特的见解,讲课时娓娓道来、风趣幽默,让学员在最短的时间里明白并掌握所有知识点,学习得轻松,掌握得牢固。