乡村全科助理医师考生大多工作忙，岁数大，如何提高记忆考点的效率成为考生十分关注的问题，医学教育网编辑搜集整理了如下几个方法，希望对大家有帮助。

1.对比记忆。

要善于运用比较方法，将相同的或相近似的、相反的、同类的内容放在一起，相互比较、对照记忆，这样就能准确掌握有关内容，一般我们会认为多项选择题很难答，总有些似是而非的选项难以取舍。因此对教材中并列条款较多的地方，一定要反复比较，准确掌握。

比较容易混淆的东西，就列出表格来进行比较，比如：“呕血”与“咯血”就可以从病因、出血方式、出血性状等几方面列表比较着背，对比着背就不容易忘记。

2.联想记忆。

要学会说到一个词，一个病，就要想到与之有关的东西，横着想，纵着想，要彻彻底底地把你学到的东西弄懂医学教育|网编辑整理，如果是死记硬背的，过不了几天就会忘掉，再捡起来就又像是从“零”开始的，理解很关键。

考生复习到一定阶段，会觉得已经背了很多内容，但此问题和彼问题的答案搅和在一起了。如果就这样去考试，肯定会答非所问。此时要做一项重要的工作，即将每一章的主要内容列出线条，每条线再理出答题要点，这就把零碎的知识点用一条线串起来了。只有这样，才能系统掌握考试的内容。

3.理论与实际相结合记忆。

在临床当中遇到不明白的问题，不要得过且过，一定要请教其他人或回去看书，把理论应用于实践，又从实践中总结理论，相辅相成。这样才能真正学到知识。

4.要按照自己的记忆规律来记

每个人的记忆宽度不同，有的人一次可以背二、三章的内容，有的人只背一章也会将问题混淆。考生必须掌握自己的记忆规律，每次不要背诵太多的内容，第二次一定要先复习一下老的，然后再进行新的复习。每复习完内容接近的几章后，都要巩固一下，然后才能继续复习。总之，要在大脑里留下不同深度的记忆，这样就不会将相关内容混淆了。还有的考生有记忆盲点，如有的人记不住有关原则，对四个字为一组、八个字为一条的原则特别记不住；有的人数字概念极差，百分比和数字总是要搞错。这样的考生应当将自己特别容易错的内容列出来，强化记忆。

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