护理理论

考试动态
复习指导
互动交流
首页 > 护理理论 > 心理护理 > 正文

对疼痛患者的心理护理

医学教育网小编整理了对疼痛患者的护理如下,请各位考生仔细查看。  

(一)评估

(1)内容:患者的一般情况,如姓名、性别、年龄、职业、民族、住址、婚姻、生活习惯、嗜好、文化程度、社会背景、性格等。①疼痛部位:了解何部位疼痛,是否明确而固定,是否局限某一部位,疼痛部位有无扩大。②

疼痛时间:疼痛开始发作的时间;持续时间;疼痛变化的规律性;停止的时间。③疼痛性质:可分为刺痛、灼痛、钝痛、锐痛、绞痛、麻痛、剧痛、牵涉痛、痉挛痛等。④疼痛程度:分为轻、中、重度疼痛。⑤疼痛表达方式:

如儿童用哭泣、面部表情和身体动作表达;成人可用不同的语言来描述等。⑥疼痛的伴随症状及对患者的影响。

(2)方法:①询问健康史;②观察身体运动情况;③倾听声音;④观察生理及行为反应;⑤观察患者控制疼痛的模式;⑥评估疼痛程度;世界卫生组织将疼痛程度分为4级。

0级:无疼痛。

1级(轻度疼痛):有疼痛感但不严重,可忍受,睡眠不受影响。

2级(中度疼痛):疼痛明显,不能忍受,睡眠受干扰,要求用镇痛药。

3级(重度疼痛):疼痛剧烈,不能忍受,睡眠严重受干扰,需要用镇痛药。

2.心理护理

(1)建立护患信赖友好关系。

(2)尊重患者对疼痛的反应。

(3)介绍应对疼痛的有关知识。

(4)减轻心理压力:护士要以关心、同情、安慰、鼓励的态度支持病人,设法减轻病人的心理压力。

(5)分散注意力并促进舒适,帮助患者取用正确的姿势、舒适整洁的病床单位、良好的采光和痛风设备、适宜的室内温度等都是促进舒适的必要条件。

医学教育网提供护士资格初级护师主管护师辅导课程,十数年辅导经验,老师辅导团队,欢迎了解~ 

打开APP看资讯 更多更快更新鲜 >>
精品课程

高效定制班-护士资格考试

2020年新课

1580

立即购买
热点推荐:
考生必看
取消
复制链接,粘贴给您的好友

复制链接,在微信、QQ等聊天窗口即可将此信息分享给朋友
前往医学教育网APP查看,体验更佳!
取消 前往