相信很多人会对美国的专科医生培训体系及必经的成长之路比较感兴趣，为此，医学教育网编辑特地为您准备了这篇关于美国的专科医生培训体系及必经的成长之路的文章，希望对您有帮助。

从我国整个医生培训体系的演变过程来看，无论是住培还是专培，在制度体系基本上借鉴的是国外发达国家的毕业后教育经验，尤其是美国。下面我们简单看看美国是如何对专科医生进行培训的。

美国的毕业后医学教育（GraduateMedicalEducation，GME）包括住院医师（resident）和专科医师（fellow）训练阶段。其基于医院的住院医师规范化培训制度始于20世纪30年代，已经是成为医师的必经之路。比起国内，美国医学生成为一名真正的医生之路，只能说其艰难程度有过之而无不及。

经过4年的普通本科毕和4年的医学院学习后，医学生需要参加住院医师规范化培训。不同学科住培时间不同，内科系统一般为3-4年，外科系统为5-7年。比如我们熟悉的神经外科，在美国就需要进行7年的住培。

之后，住院医师可以选择自己开诊所或继续专科医师规范化培训。前者将不再有上级医师负责，也不再有副主任、主任等职称上的不同。后者则需要进入2-4年的专科医生培训（fellow）阶段，进行集中的亚专科训练，成为专科医生，即某个领域内的专家或某教学医院的老师，或者加入某个医生集团。

这一成为专科医生的训练阶段，也就是我国现在正要逐步推行的专培制度。当然不同亚专科的专培年限也有所不同。

这样一个系统、规范的医师培养体系在美国已经运行了百年。可以说，美国能够成为世界医疗强国，与这个严谨的培训体系不无相关。我国建立住培和专培制度也是为了提高医疗水平的一致性，符合医学教育的特殊性，其对于今后我国医疗环境是有利的。

从年限上来看，从一名高中生成长为一名可以看病的医生，美国至少需要4+4+（3-7）=11-15年的时间，这还不包括专培的年限。在国内，这个时间最少是8年，专科医生需要10-12年。按照时间长短，我国并不是最长的。但就是这样一个被广泛认可的体系，引进我国后好像并没有受到医生的赞美，反而迎来了过多负面声音。

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