第 1 题：单选题：

对儿童少年进行生长发育调查时，现场检验是

A.可以有，但并不是必不可少的

B.调查中质量控制的重要环节

C.可有可无的，只要调查项目能顺利完成，并不一定非要进行现场检验

D.不需要进行

E.看情况决定

答案：B

第 2 题：单选题：

制定生长发育正常值的目的是

A.作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度

B.评价个体生长发育状况的统一尺度

C.作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度

D.作为评价个体、群体儿童生长发育状 况的统一尺度

E.作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

答案：D

第 3 题：单选题：

儿童少年生长发育正常值的制定是

A.通过追踪性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的

B.通过普查取得的测量数据，经计算处理得到的

C.通过横断面调查取得的测量数据，经统计学处理得到的

D.通过前瞻性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的

E.通过回顾性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的

答案：C

第 4 题：单选题：

制定儿童少年生长发育正常值，采用均值 和标准差作为正常值的划分标准时，适用于

A.必须是正态分布的指标

B.必须是偏态分布的指标

C.正态分布或偏态分布的指标

D.任何分布的指标

E.正态分布或大体呈正态分布的指标

答案：E

第 5 题：单选题：

儿童行为指导的成功关键是

A.尽快建立良好医患关系

B.尊重儿童自己解决问题能力

C.指导中应注意循循善诱

D.指导过程应有计划

E.注意保护儿童的个人隐私

答案：A