在健康教育与健康促进项目的监测过程中，主要关注以下几个方面的指标：
1. 知识水平变化：这包括目标人群对特定健康问题的理解和认识程度的提升。通过前后对比调查问卷的结果来评估项目的效果。
2. 态度转变：考察参与者的健康态度是否有所改善，比如对吸烟、饮酒等不健康行为的看法是否有正面的变化。
3. 行为改变：监测参与者在日常生活中的具体行为变化，如增加体育锻炼频率、定期进行体检等有利于健康的行动。
4. 技能掌握情况：了解目标人群是否学会了如何正确使用急救设备、自我管理慢性疾病等相关技能。
5. 健康状况改善：通过生理指标（血压、血糖等）的变化来反映个体健康状态的改进，以及疾病发病率和死亡率的数据变化。
6. 社会支持网络建设：评估项目实施前后社区内提供给目标人群的支持系统是否更加完善。
7. 政策环境优化：关注相关卫生政策的制定与执行情况，看是否有新的有利于健康的政策措施出台或现有政策得到加强。
8. 经济效益分析：从成本-效果角度考察健康教育和促进活动带来的经济价值和社会效益。
通过以上这些指标的综合评价，可以全面了解一个健康教育与健康促进项目的成效，并为后续工作的改进提供依据。
