儿童学习障碍的有效预防是一个涉及多方面因素的过程，需要家庭、学校和社会三方面的共同努力。首先，在家庭层面，家长应该提供一个温馨和谐的家庭环境，减少孩子受到的心理压力和负面情绪的影响。同时，家长应注重与孩子的沟通交流，了解孩子的心理需求和发展特点，及时发现并解决可能存在的问题。

其次，在教育方面，学校应当为学生创造良好的学习氛围，鼓励多样化的教学方法，比如采用小组合作、项目式学习等，让每个孩子都能找到适合自己的学习方式。对于有特殊需要的学生，学校应该提供个性化的支持服务，如专业的心理咨询和辅导，帮助他们克服困难。

此外，社会也扮演着重要角色。社会各界应当加大对儿童教育的关注力度，特别是对贫困地区的孩子给予更多的资源倾斜和支持，确保所有儿童都能享受到公平优质的教育资源。

针对具体的学习障碍预防措施，可以从以下几个方面入手：
1. 促进大脑健康发展：保证孩子充足的睡眠时间、合理膳食以及适量的体育锻炼，有助于大脑正常发育。
2. 提供早期教育干预：对于存在语言发展迟缓等问题的孩子，应及早介入专业训练，避免问题恶化。
3. 增强社交技能培养：通过组织各类集体活动和社会实践项目，提高孩子的团队协作能力和人际交往能力。
4. 加强家庭与学校的沟通合作：定期召开家长会，让教师和家长共同关注孩子在学校的表现情况，并针对发现的问题及时采取措施。

总之，预防儿童学习障碍需要全社会的共同努力，从多角度出发，为孩子们营造一个健康、积极的成长环境。