人类行为具有以下几个基本特点：

首先是目的性。人类的行为不是盲目的，而是具有明确的目标和意图。人们会为了满足自身的各种需求，如生理需求（像获取食物、水和睡眠）、心理需求（如获得尊重、实现自我价值）等，而采取相应的行动。例如，一个人为了保持健康，会有目的地进行规律的运动和合理的饮食安排；为了提升职业能力，会有计划地参加培训课程和学习新知识。这种目的性使得人类的行为具有方向性和计划性。

其次是可塑性。人类的行为不是一成不变的，而是可以通过学习、环境影响等因素发生改变。在不同的成长阶段和环境中，人们的行为模式会不断调整和变化。比如，一个原本性格内向、不善交流的人，通过参加社交活动和沟通技巧培训，可能会逐渐变得开朗、善于与人交往。同时，社会文化、家庭环境等也会对行为产生塑造作用，不同文化背景下的人们在行为方式上会存在明显差异。

再者是差异性。由于遗传因素、生活经历、教育程度等的不同，每个人的行为都具有独特性。即使面对相同的情境，不同的人也可能会做出不同的反应。例如，在面对压力时，有的人会选择积极应对，通过制定计划解决问题；而有的人则可能会选择逃避，采取拖延等方式。这种个体之间的行为差异体现了人类行为的多样性。

另外，人类行为还具有社会性。人是社会的动物，其行为受到社会规范、道德准则和法律的约束。人们在社会中生活，需要与他人进行互动和合作，因此行为往往要符合社会的期望和要求。例如，在公共场合要遵守秩序、尊重他人，这是社会对个体行为的基本规范。同时，社会也为人类行为提供了一定的支持和资源，促进行为的发展和实现。

最后，人类行为具有连续性。个体的行为是一个连续的过程，过去的行为会对现在和未来的行为产生影响。例如，一个人长期养成的健康生活习惯，会有助于他保持良好的身体状态，进而影响他未来的生活质量和行为选择。而且，行为的发展是一个循序渐进的过程，从婴儿时期的本能行为逐渐发展到复杂的社会行为，体现了行为的连续性和发展性。

综上所述，人类行为的目的性、