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公卫助理医师笔试辅导-健康教育与健康促进经典例题

2020年公卫执业助理医师考试备考进行时,医学教育网特别整理了2020公卫执业助理医师考纲“健康教育与健康促进”相关内容给大家,希望对大家的备考有所帮助。

【例题】下列关于健康传播概念的叙述不正确的是

A.健康传播是一种社会性传递健康信息的行为

B.健康传播追求的效果是知晓健康信息

C.健康受传者是健康信息的把关人

D.健康传播是健康教育与促进的重要策略

E.健康传播需运用各种传播媒介和手段

『正确答案』C

『答案解析』健康传播者是健康信息的把关人。

【例题】在患者健康教育中,不属于人际传播方式的是

A.举办讲座

B.患者咨询

C.观看录像

D.医生指导

E.患者间交流

『正确答案』C

『答案解析』基本的人际传播形式有:个别劝导、咨询、讲座、培训。

【例题】健康传播具有明确的目的性,表现为

A.以疾病为中心

B.以病人为中心

C.以社区为中心

D.以生活方式为中心

E.以健康为中心

『正确答案』E

『答案解析』健康传播以健康为中心。

【例题】关于“健康传播”特点的描述,不正确的是

A.传递的是健康信息

B.传播目的复杂性

C.传播途径多样性

D.传播过程具有多级性

E.需要专业化传播者

『正确答案』B

『答案解析』健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化,并有其独自的特点和规律:①健康传播活动具有公共性和公益性;②健康传播对传播者有突出的素质要求;③健康传播传递的是健康信息;④健康传播就有明确的目的性;⑤健康的传播过程具有复合性。

【例题】关于“亲身传播”的描述,正确的是

A.即指自我传播

B.即指人内传播

C.即指人际传播

D.是公共关系学的理论基础

E.是组织以外小群体的传播活动

『正确答案』C

『答案解析』人际传播又称亲身传播,是指个人与个人之间直接的信息交流。

【例题】人际传播的技巧不包括:

A.提问技巧

B.倾听技巧

C.谈话技巧

D.反馈技巧

E.教育技巧

『正确答案』E

『答案解析』人际传播的几种基本技能:说话技巧、问话技巧、听话技巧、反馈技巧、观察技巧。

【例题】健康传播效果按照可达到的难度由低到高排序正确的是

A.态度向有利健康转变→知晓健康信息→采纳健康的行为→健康信念认同

B.知晓健康信息→健康信念认同→态度向有利健康转变→采纳健康的行为

C.健康信念认同→态度向有利健康转变→采纳健康的行为→知晓健康信息

D.采纳健康的行为→态度向有利健康转变→健康信念认同→知晓健康信息

『正确答案』B

『答案解析』健康传播效果按照可达到的难度由低到高排序是:知晓健康信息→健康信念认同→态度向有利健康转变→采纳健康的行为。

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