2021年公卫执业医师如何复习？考什么？相信是广大考生关心的事情，医学教育网小编为帮助大家复习，特整理了“2021年公卫执业医师健康危险度评价：健康有害效应”，希望对大家复习有所帮助。
健康危险度评价
【考频指数】★★★★
【考点精讲】
1.健康危险度评价的内容
（1）危害鉴定：定性评价，主要分析流行病学和毒理学的研究资料；
（2）剂量-反应关系的评定：核心内容；
（3）暴露评价：关键步骤，确定暴露水平和暴露人群特征；
（4）危险度特征分析：综合分析。
2.健康有害效应一般分为四类：
①致癌（体细胞致突变）性；
②致生殖细胞突变；
③发育毒性（致畸性）；
④器官/细胞病理学损伤等。
前两类效应属无阈值毒物效应，后两类属有阈值毒物效应。
【进阶攻略】有阈值化学物的剂量-反应关系曲线通常为非线性的S形曲线，在阈值以下将不会产生或测不出有害效应。
【知识点随手练】
一、A1型选择题
1.健康危险度评价的内容不包括
A.危害鉴定
B.暴露评价
C.污染来源鉴定
D.危险度特征分析
E.剂量-反应关系评定
2.危害性鉴定时属于有阈值毒物效应的是
A.致癌效应、生殖细胞突变效应
B.发育效应、器官/细胞效应
C.生殖细胞突变效应、发育效应
D.致癌效应、发育效应
E.生殖细胞突变效应、器官/细胞效应
3.健康危险度评价的资料是
A.人群流行病学调查
B.毒理学试验
C.环境监测
D.健康监护
E.以上都是
【知识点随手练参考答案及解析】
一、A1型选择题
1.【答案及解析】C。健康危险度评价是按一定的准则，对有害环境因素作用于特定人群的有害健康效应进行综合定性、定量评价的过程。包括：危害鉴定、剂量-反应关系的评定、暴露评价、危险度特征分析。
2.【答案及解析】B。危害鉴定中，健康有害效应一般分为四类：致癌（体细胞致突变）性和致生殖细胞突变，有遗传物质损伤，属无阈值毒物效应。发育毒性（致畸性）和器官/细胞病理学损伤有阈值毒物效应，非遗传毒性致癌物应属于有阈化学物。
3.【答案及解析】E。危害鉴定的依据主要来自流行病学和毒理学的研究资料。A、C、D属于流行病学研究资料，B属于毒理学的研究资料。
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