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心理评估的目的不同，其一般程序也是所区别。但无非是根据评估的目的收集资料、对资料和信息进行加工处理，最后作出判断这样一个过程。以临床心理评估为例，它与医学诊断的过程十分相似，包括：

1.确定评估目的。如是为鉴定智力、人格特征、或是作出有无心理障碍的判定。

2.详细了解被评估者的当前心理问题。问题的起因及发展；可能的影响因素；被评估者早年生活经历、家庭背景、以及当前的适应水平、人际关系等。这与医学病历的书写包括主诉、现病史、既往史、家族史等内容很相似。当然所关注的中心是心理问题，所涉及的内容也更广泛。在这一过程中，主要应用心理评估的调查法、观察法和会谈法。

3.对一些特殊问题、重点问题的深入了解和评估。这类似于医学诊断过程中的生理生化检查。除进一步应用上述方法外，还主要借于心理测验的方法，有时还用“作品”分析法。

4.将前面所收集的资料进行分析、处理。要写出评估报告、作出结论，并对当事人及有关人员进行解释，以确定下一步对问题处理的目标。