一、选择题Ⅰ：1~16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.在我们的学习和工作中，急于求成的思想，违背了
A.物质和意识的辩证关系原理 B.对立统一的原理
C.量变与质变的辩证关系原理 D.事物矛盾相互转化的原理
2.“国家是存在于地球上的神圣理念”，这一观点属于
A.机械唯物主义 B.主观唯心主义 C.朴素唯物主义 D.客观唯心主义
3.在认识主体和客体的相互关系中，最基本的关系是
A.实践关系 B.认识关系 C.价值关系 D.审美关系
4.剩余价值率反映的是
A.固定资本的增殖程度 B.流动资本的增殖程度
C.不变资本的增殖程度 D.可变资本的增殖程度
5.能划分为固定资本和流动资本的是
A.商品资本 B.货币资本 C.生产资本 D.流通资本
6.马克思指出：“某些商品的垄断价格，不过是把其他商品生产者的一部分利润，转移到具有垄断价格的商品上。”这段话说明
A.垄断价格是垄断资本家制定出来的
B.垄断价格不可能增加商品价值也没有否定价值规律
C.垄断资本家获得的利润是中小资本家创造的
D.垄断资本家剥削中小资本家
7.社会主义国家调节经济的各种经济杠杆中，最有效最灵敏的是
A.价格杠杆 B.税收杠杆 C.汇率杠杆 D.信贷杠杆
8.毛泽东确立“以乡村为中心”的观点的文章是
A.《中国的红色政权为什么能够存在》 B.《<共产党人designtimesp=27201>发刊词》
C.《星星之火，可以燎原》 D.《井冈山的斗争》
9.中国共产党在统一战线中保持自己的独立性的实质是
A.孤立资产阶级 B.用自己的力量消灭敌人
C.防止无产阶级受腐蚀 D.坚持无产阶级的领导权
10.1946年，毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断，其含义是
A.战略上蔑视敌人，战术上重视敌人 B.敌人是不堪一击的
C.敌人是无法战胜的 D.战略上重视敌人，战术上蔑视敌人
11.邓小平认为，抓住机遇，发展自己，关键是
A.发展经济 B.进行政治制度建设 C.进行精神文明建设 D.发展科技
12.科学发展观的本质和核心是
A.全面发展 B.和谐发展 C.以人为本 D.可持续发展
13.十六大报告中指出，个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义经济的
A.必要补充 B.重要组成部分 C.基本成分 D.重要经济制度
14.世界首个反吸烟条约生效是在
A.2005年1月27日 B.2005年2月27日 C.2005年3月27日 D.2005年4月27日
15.2005年6月10日，由中国商务部部长薄熙来、副部长高虎城、部长助理傅自应组成的谈判组，在上海与专程来访的欧盟委员曼德尔森进行了磋商，达成一致的是
A.农业问题 B.钢铁贸易问题 C.粮食出口问题 D.纺织品贸易问题
16.第22届世界法律大会于2005年9月5日在北京人民大会堂举行，大会的主题为
A.“法治：全球规则” B.“法律与和平维护”
C.“国际社会中的法律” D.“法治与国际和谐社会”
二、选择题Ⅱ：17~33小题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。
17.下列体现质量互变规律的是
A.不积硅步，无以致千里 B.水滴穿石
C.千里之堤，溃于蚁穴 D.千里之行，始于足下
18.“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，这种观点属于
A.夸大个人作用的唯心史观 B.唯心主义非决定论
C.否认历史客观规律的唯意志论 D.历史唯物主义的观点
19.马克思主义认识论的主体是指
A.从事实践与认识活动的人 B.一定的社会集团与社会
C.处于一定社会关系中的现实的人 D.人的思维
20.在社会存在和社会意识的关系问题上，历史唯物主义认为
A.社会存在决定社会意识 B.社会意识第一性
C.社会意识具有相对独立性 D.社会意识对社会存在具有反作用
21.使用价值和价值的关系是
A.使用价值决定价值的大小 B.使用价值的存在是价值存在的前提
C.使用价值是价值的物质承担者 D.二者是对立统一的
22.土地价格
A.是土地价值的货币表现 B.是地租收入的资本化
C.与地租收入的多少成正比 D.与银行利息率的高低成反比
23.资本循环过程中依次采取的资本职能形式有
A.商品资本 B.生产资本 C.借贷资本 D.货币资本
24.如何理解加大收入分配调节力度，理顺分配关系，解决收入差距过大问题，促进社会公平
A.调节分配，促进社会公平，才能体现社会主义的优越性
B.如果没有公平，收入差距过大，也会影响社会稳定与发展
C.社会公平不公平与分配没有关系
D.只有社会经济的发展是最主要的，公平可有可无
25.延安整风运动的中心任务是
A.反对主观主义 B.反对教条主义 C.反对经验主义 D.反对“左”倾主义
26.新中国成立之初，民主革命的任务还在继续，在这个时期不具有民主革命性质的事件是
A.土地革命 B.公私合营 C.供销合作化 D.大跃进
27.新中国成立初期制定的外交政策是
A.一边倒 B.另起炉灶 C.打扫干净屋子再请客 D.一条线、一大片
28.邓小平指出，在改革中不管遇到什么样的困难和挫折，我们都必须坚持的根本原则是
A.坚持按劳分配的原则 B.坚持公有制的主体地位
C.坚持共同富裕 D.坚持社会主义市场经济
29.与时俱进，就是党的全部理论和工作要
A.体现时代性 B.把握规律性 C.富于创造性 D.充满前进性
30.社会主义的根本任务是发展生产力，因为
A.发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段
B.发展生产力是社会主义本质的内在要求
C.发展生产力是巩固社会主义制度的需要
D.发展生产力是实现共产主义的物质基础
31.外交部发言人孔泉于2005年2月20日答记者问时说，中国政府和人民坚决反对下列哪两国发表涉及台湾问题的共同声明
A.美国 B.英国 C.日本 D.俄罗斯
32.应埃及总统穆巴拉克的邀请，其领导人于2005年2月8日在埃及红海旅游胜地沙姆沙伊赫举行巴以峰会的国家是
A.以色列 B.巴勒斯坦 C.埃及 D.约旦
33.国务院第三次廉政工作会议2005年2月16日在北京召开，温家宝强调，要抓好的改革和制度建设是
A.改革和完善政府决策机制；深化行政审批制度改革
B.加快财政管理体制改革；健全政府投资监管制度
C.强化对国有资产的监管；严格规范和管理土地市场
D.推进行政执法责任制；大力推进政务公开
三、分析题：34~38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
34.阅读下列材料
材料1
人们必须认识到，人类进步能够改变的只有其速度，而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。
——摘自孔德《实证哲学》
材料2
在亚洲，人们总是看到有大的帝国存在，而在欧洲从来没有过这种大的帝国。这是因为亚洲有大的平原。亚洲由海洋分割成较大的板块，而且由于它比较偏南，所以水源容易枯竭，山脉积雪较少，而且河流不够大，不能给人形成障碍。
因此，在亚洲就必须始终实现专制统治。若那里的奴役统治不走极端的话，便会形成割据的局面，这是地域的性质所不容许的。
——摘自孟德斯鸠《论法的精神》
材料3
一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。
——摘自马克思《资本论》
请回答：
（1）材料1是什么观点？对其进行评析。
（2）材料2是什么观点？对其进行评析。
（3）材料3体现了马克思主义的什么思想？
35.第二次世界大战以后，一些资本主义国家的企业开始使用“机器人”，并且劳动生产率大大提高，有些人就认为，“机器人”也可以创造剩余价值。请分析剩余价值的真正来源。
36.阅读下列材料
材料1
根据我国的经验，农民这种在生产上逐步联合起来的具体道路，就是经过简单的共同劳动的临时互助组和在共同劳动的基础上实行某些分工分业而有某些少量公共财产的常年互助组，到实行土地入股，统一经营而有较多公共财产的农业生产合作社，到完全的社会主义的集体农民公有制的更高级的农业生产合作社（也就是集体农庄）。这种由具有社会主义萌芽，到具有更多社会主义因素，到完全的社会主义的合作化的发展道路，就是我们党所指出的对农业逐步实现社会主义改造的道路。……发展农业合作社，无论何时何地，都必须根据农民自愿这一根本的原则。……必须采用说服、示范和国家援助的方法来使农民自愿联合起来。
——摘自《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》，《中共党史参考资料》（八），第11-16页。
材料2
我们同民族资产阶级建立联盟的政策，不论是在民主革命时期，或者是在中华人民共和国成立以后，都是必要的，正确的，是符合工人阶级和全体人民利益的。……但是这样做，并不是不要付出代价的。为了结成和继续这个联盟，为了借助国家资本主义达到社会主义的目的，我们就需要对资产阶级偿付一笔很大的物质代价。这就是对于资产阶级私有的生产资料，不是采取没收的政策，而是采取赎买的政策。这是从我们中国特殊历史条件中产生出来的政策。……
——摘自《中共中央关于资本主义改造问题的决议》，《中共党史参考资料》（八），第247-250页。
材料3
我们党一掌握了国家权力，就应该干脆地剥夺大土地占有者，就像剥夺工厂主一样。这一剥夺是否要用赎买来实行，这一般不是取决于我们，而是取决于掌握政权时的情况，尤其是取决于土地占有者老爷们自己的行为。我们决不认为，赎买在任何情况下都是不容许的。马克思曾向我们讲过他的意见：假如我们能够用赎买摆脱这整个匪帮，那对于我们是最便宜不过的事情了。
——摘自恩格斯：《法德农民问题》，《马克思恩格斯选集》第4卷，第314-315页。
请回答：
（1）材料1关于农业社会主义改造的观点是什么？
（2）材料2对资本主义工商业改造的观点是什么？里面提到的“特殊历史条件”是指什么？
（3）材料3的观点对我国的社会主义改造有什么指导意义？
37.中国改革的大潮席卷神州大地，中国的发展也举世瞩目，但许多负面的现象也随之出现，造成了社会的动荡与不安。有些人认为，要想发展，这些都是不可避免的。请运用所学知识，对这一观点进行分析。
38.本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第Ⅰ道试题的成绩记入总分。
选做题Ⅰ
材料1
20世纪50年代以后，全球人口急剧增长，工业发展。一方面，人类对水资源的需求以惊人的速度扩大；另一方面，日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。世界上许多国家正面临水资源危机：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，也严重威胁人类生产。
材料2
在2010年至2020年之间，欧洲的气候将下降，从而使其受到最沉重的打击。英国的气候将象西伯利亚一样变得寒冷干燥。
水资源附近成为主要的战场。尼罗河、多瑙河和亚马逊河流域都将成为一触即发的火药桶。
——摘自2004年2月22日英国《观察家报》
材料3
我们要清醒地看到，我国是一个近13亿人口的发展中大国，正处于并将长期处于社会主义初级阶段，解决好人口资源环境问题是一项长期的艰巨的任务，人口资源环境工作仍然面临着一些有待解决的突出问题和严峻挑战。对此，全党同志务必高度重视，坚决克服盲目乐观、麻痹松懈和消极畏难的情绪，牢固树立可持续发展观念，不断增强人口意识、资源意识和环境意识，继续坚持不懈地把人口资源环境工作抓紧抓好。
——摘自胡锦涛同志在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话
请回答：
（1）根据材料1说明世界生态环境存在的主要问题。
（2）材料2说明了什么问题？如何避免这一问题的发生？
（3）根据材料3，说明中国政府解决人口资源环境问题的思路。
选做题Ⅱ
“七一”讲话中提出了“三个规律”，即不断深化对共产党执政规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展的规律的认识。请运用所学知识分析“三个规律”以及“三个规律”提出的意义。
2006研究生入学考试政治命题预测试卷三答案
一、选择题Ⅰ
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]量变与质变的辩证关系是事物的量变是质变的基础，量变达到一定程度，便会达到质变。而急于求成则是没有使事物的量变积累到一定程度，而想急于达到质变，取得成功。便是违背了量变与质变辩证关系的原理。
2.D
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]这是黑格尔的观点。黑格尔是客观唯心主义的代表人物之一。他的哲学的基础是“绝对理念”，认为国家不是客观的，而是理念在地球上的行走。所以属于客观唯心主义的观点。因此，D是正确的。
3.A
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]实践关系是最基本的关系，任何认识都是在实践的基础上发生的，没有实践就没有改造世界的活动，从而也就没有其它关系的产生。因此，A是正确的。
4.D
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]剩余价值率是剩余价值与可变资本之比，是资本家所得和工人所得之比，因此，它反映的是可变资本的增殖程度。答案应该是D.
5.C
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]固定资本和流动资本是对生产资本的划分，这是记忆性题目，所以，很容易便可选出正确答案。
6.B
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]垄断资本家和中小资本家之间并不存在剥削关系，垄断资本家获得的垄断利润是雇佣工人在剩余劳动中创造的，垄断价格也不能增加商品的价值。
7.A
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]此题凭借记忆便可选出正确选项。在市场经济条件下，价格杠杆是最有效最灵敏的杠杆。所以，A项正确。
8.C
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题考查的是对毛泽东文章内容及其重要思想的记忆。很容易可以选出正确选项C.
9.D
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]在统一战线中，确立又联合又斗争的方针，保持中国共产党在政治上、思想上、组织上的独立性，制定的政策和方针等，都是为无产阶级的领导权这一宗旨服务的。这是无产阶级在新民主主义革命阶段必须始终牢牢掌握的一个权力，一旦丧失，就无从谈及其他权力。所以，D是正确的。
10.A
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]本题考查的就是对人民战争战略和战术的熟悉程度，即战略上蔑视敌人，战术上重视敌人。不能把敌人看得不可战胜，也不能在战略、战术上都蔑视敌人。A是正确的。
11.A
[模块链接]此题属于“理能力模块”。
[解析]邓小平南巡讲话中提出的，政治制度，精神文明，科技等都是为经济服务的，其他方面的发展都必须建立在经济发展基础之上。所以，A是正确答案。
12.C
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。答案是C.
13.B
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]这是十六大报告的标准提法。答案B.
14.B
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
15.D
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
16.D
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
二、选择题Ⅱ
17.ABCD
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]选项中的量变分别是“硅步”、“水滴”、“蚁穴”、“足下”，质变分别是“致千里”、“石穿”、“千里之堤”、“千里之行”。答案是ABCD.
18.ABC
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]历史唯物主义认为物质生产决定社会发展，人民群众创造历史的活动要受客观规律的制约，不认为英雄人物的意志可以改变历史发展的方向。所以D是不正确的。
19.ABC
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]人的思维可以反映现实存在的东西，但它不是认识的主体。ABC所指的都是马克思认识论的主体。
20.ACD
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]认为社会意识第一性的观点是唯心主义的。其他几项都是历史唯物主义的观点。
21.BCD
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]商品的使用价值和价值之间是对立统一的关系，价值的存在以使用价值的存在为前提，使用价值是价值的物质承担者。因此，BCD是正确的。
22.BCD
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]在资本主义社会里，土地被私人占有，能够给它的所有者带来地租收入，因而它可以作为商品进行买卖，也有价格。土地价格不是土地价值的货币表现，而是地租收入的资本化。影响土地价格的因素主要有两个，一是地租收入的多少（成正比），二是银行利息率的高低（成反比）。由此看来，BCD是正确的。
23.ABD
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]产业资本循环经历三个阶段和采取三种职能形式。三个阶段是：购买阶段、生产阶段、销售阶段。三种职能形式是：货币资本、生产资本、商品资本。因此，ABD是正确选项。
24.AB
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]调节分配是实现公平的重要条件，而且只有社会公平了，才能提高积极性，维持社会的稳定与发展，否则会影响社会与经济的发展。因此，CD的表述不正确。
25.ABC
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]这是一道记忆性的题目，中国共产党延安整风运动是此后党的整风运动的表率，这次整风运动以反对主观主义作为中心任务。主观主义的具体表现形式是教条主义和经验主义。因此，正确选项是ABC.
26.BCD
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]土地革命是为了调动农民阶级的积极性，把他们从封建地主阶级的统治下解放出来，具有民主革命的性质。而其它几项则不具有。因此，应选BCD.
27.ABC
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]新中国成立初期主要制定了三大外交政策，即一边倒，另起炉灶，打扫干净屋子再请客。
28.BC
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]这四个选项其实都对，但根本的原则就是BC，这是《邓小平文选》中明确指出的。
29.ABC
[模块链接]此题属于“三个代表”。
[解析]这是党的十六大报告的提法。
30.ABCD
[模块链接]此题属于“理解能力模块”。
[解析]社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力，既是由社会主义本质决定的，又是由社会主义初级阶段的基本国情决定的。ABCD四个选项都是反映这两个方面的。
31.AC
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
32.ABCD
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
33.ABCD
[模块链接]此题属于“记忆能力模块”。
[解析]本题凭记忆可选出正确答案。
三、分析题
34.[模块链接]此题属于“分析能力模块”。
[考点说明]此题考查历史唯物主义有关人类社会发展规律的内容。
[答案要点]（1）材料1承认人类社会的历史规律具有客观性，而且人们可以认识这种规律。但是看不到人的主观能动性和社会形态的多样性。
（2）材料2属于“环境决定论”，认为地理位置和气候状况的不同决定社会制度、社会形态的差异。违背了历史唯物主义的观点，最终会陷入历史唯心论。
（3）材料3体现了马克思主义对于历史发展的唯物的辩证的观点。一方面，马克思认为历史的规律是客观的，历史发展的过程中有固有的秩序和节奏，人们即使认识到这些规律，也不能改变它，不能逾越和取消社会发展的固有阶段。另一方面，人在历史规律面前又不是无能为力的，他们可以缩短和减少分娩的痛苦。人们不能改变历史规律，但可以改变规律起作用的条件，从而利用规律为自己的目的服务。这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解。
35.[模块链接]此题属于“分析能力模块”。
[考点说明]本题考查的知识点是剩余价值的源泉问题。
[答案要点]（1）“机器人”仍是一种机器，属于不变资本，是生产工具，在生产过程中只能将其自身价值转移到新产品中去，而不会创造价值和剩余价值。剩余价值是雇佣工人在生产过程中用劳动创造的，它是雇佣工人在剩余劳动时间内创造的那部分价值。（2）个别企业使用“机器人”可以提高劳动生产率，可以产生超额剩余价值，整个社会普遍使用“机器人”提高劳动生产率，可以产生相对剩余价值，但超额剩余价值和相对剩余价值都是由于必要劳动时间缩短，剩余劳动时间相对延长而产生的，都依然是由雇佣工人的剩余劳动创造的，而不是“机器人”创造的。
36.[模块链接]此题属于“分析能力模块”。
[考点说明]本题考查的知识点是社会主义改造问题。
[答案要点]（1）材料1中指出，根据我国互助合作的历史经验，创造了由临时互助组到初级社，再到高级社逐步过渡的形式，开辟了一条适合中国特点的农业合作化道路。规定发展互助组和生产合作社必须贯彻自愿和互利的原则，采取典型示范、国家帮助、逐步推广的方法，使农民比较自然地、比较顺利地脱离了土地和其他主要生产资料的私有制，避免了农业减产，同时也培养了干部。
（2）我们对资本主义工商业的改造实行“和平赎买政策”。这个“特殊历史条件”是：一，中国民族资产阶级具有两面性，在资产阶级民主革命时期，它有革命性的一面，又有妥协性的一面；在社会主义革命时期，它有剥削工人阶级取得利润的一面，又有拥护宪法和愿意接受社会主义改造的一面。二，我国经济落后，工商业不发达，需要利用私营工商业有利于国计民生的积极作用，以利于国民经济的恢复和发展。三，我国民族资产阶级中的大多数人具有不同程度的现代科学文化知识，实行和平改造，有利于发挥他们的知识和才能为社会主义建设服务。
（3）恩格斯提出了以赎买方法解决资产阶级问题的伟大思想。他还提出，无产阶级取得政权后，究竟采取哪种形式实现社会主义生产资料的公有制的任务，只能根据各国的社会历史特点和具体情况来决定。恩格斯的这些思想为中国的资本主义工商业的社会主义改造提供了重要的理论依据。
37.[模块链接]此题属于“分析能力模块”。
[考点说明]本题考查的知识点是改革、发展、稳定的关系。
[答案要点]（1）改革是社会发展的动力，是解放与发展生产力的必由之路。
（2）发展是硬道理，是目的，中国解决所有问题的关键就在于自己的发展。
（3）稳定是前提，没有稳定的环境，改革与发展也无从谈起。
可见，改革、发展与稳定是不能割裂的，必须把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。
38.选做题Ⅰ
[模块链接]此题属于“分析能力模块”。
[考点说明]本题是对新增考点的考查，知识点是人口、水资源等全球性经济问题。
[答案要点]（1）材料1说明世界生态环境存在的主要问题是资源尤其是水资源短缺，生态环境恶化，人类的生产面临严重威胁。
（2）材料2说明由于气候、水资源等的变化造成了许多的国际冲突。而这些问题的存在只是全球性经济问题的一个方面。现在全球问题突显，而且日益严重，依靠某一个或者某些国家的努力是不够的，应该全球协调一致，相互合作。要彻底改变这种局面，就需要探索出一条经济、社会、环境协调发展的道路。
（3）材料3反映了我国政府解决人口和资源矛盾的思路主要是实行可持续发展战略，使人口的增长与资源和环境的保护相协调。
选做题Ⅱ
[模块链接]此题属于“综合能力模块”。
[考点说明]此题考查的知识点是对“三个规律”的认识。
[答案要点]（1）从哲学上来说，规律是事物内部的本质联系。共产党执政，社会主义建设和人类社会发展都是有规律的。把握了规律才能认识事物，才能更好地进行实践。（2）共产党代表人民掌握最高权力，必须认真研究其执政规律，从而提高其执政能力。（3）社会主义建设也是有规律的，掌握了此规律，才能推进建设与改革开放。（4）人类社会发展也是有规律的，它决定着历史发展的基本趋势，也决定着一个党、一个国家、一个民族的盛衰兴亡。因此，要加强对其的认识。
