人在知觉过程中，不是完全依赖感觉被动地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。如医生对病人体态、面色的知觉。
知觉的理解性与知觉的选择性、整体性有密切的关系。① 理解有助于选择：理解帮助知觉对象从背景中分离出来。如鲁宾双关图。② 理解有助于知觉的整体性。人们对于自己熟悉的东西，容易当成一个整体来感知，但在面对不熟悉的事物时，知觉的整体性常常受到破坏，但正是理解帮助人们把缺少的部分补充起来。如不完整的图形、不完整的句子。
