为保障患者安全和护理工作质量,营造护士钻研业务,提高技术,创造了力争上游的良好工作氛围,为此,医学教育网编辑特地与您分享护理岗前培训实施细则,希望对您有帮助。
1. 培训对象:
全科护理人员
2. 培训目标:
(1)通过培训,使护士掌握优质护理服务的内涵和要求,转变服务理念,强化基础护理,主动为患者提供优质、高效的护理服务,使病人感受到护士的爱心、细心、耐心和责任心,感受到护士良好的职业素质和高质量的护理服务,从而提高患者的满意度,促进护患关系的和谐发展。
(2)通过培训,使护士具有扎实的护理基本功和娴熟的操作技能:具备妇科肿瘤放 疗护理专科知识,为病人做好健康教育和指导工作;并能独立应对各种危重病人的讲究与护理。
3.培训内容:
1)理论知识培训:
①政治思想、职业道德:举办多种形式的讲座,培养护理人员爱岗敬业、全心全意为病人服务的思想,树立以人为本和“以病人为中心”的护理理念,把病人的需要作为第一需要,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,不断创新护理服务模式,提高护理服务质量。
②规章、规范与护士礼仪:结合实际工作情况,在培养护士日常礼仪的基础上,对各项规章制度和护理流程进行培训,进一步规范护理服务,加强护患沟通,深化亲情服务,提高服务质量,树立护士良好的职业形象。
③护理安全教育与医院感染:通过护理风险案例分析,提高护理人员的自我防范意识,加强责任心,为患者提供安全、有效的护理服务。并进行院感知识的宣传、教育,在工作中能积极采取合理有效的防护措施,自觉遵守操作规范医学|教育网搜集整理,处处体现慎独精神,做好双向防护,减少院内感染机会。
2)操作技能培训:
①基础护理技能:无菌技术、静脉输液、心肺复苏术、穿脱隔离衣、吸氧、吸痰、口腔护理、皮肤护理、肌肉注射、皮试技术、微量泵的使用、导尿术、灌肠术、生命体征监测、铺床术、简易呼吸器使用等十六项护理技术。
②专科护理技能:参加培训人员在各临床科室带教老师指导下,进行严格的临床能力和专科知识培训与指导。包括科室环 境、各班工作流程、仪器设备的使用、应急能力、专科护理理论与操作技能、健康宣教等。
4.培训措施:
进行理论、技能操作培训,可进行晨间提问。
5 . 培训时间:
培训时间一般为一年。培训分为前后两个阶段,第一阶段主要为集中培训,包括基础理论知识与护理技能的培训,第二阶段主要为科室培训,包括专科理论知识与护理技能的培训。采取授课加操作的培训模式,以“集中培训与日常带教”相结合,“理论学习与工作实践”相结合的方式进行培训。
6 . 培训要求:
所有参加培训人员必须严格按照培训领导小组制定的培训计划进行培训,学习态度端正,积极主动,理论与实践相结合,确保培训效果。
7. 考核方法:
培训结束,对所有参加人员进行考试考核, 采用笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核护士的业务能力,一方面了解各病房的带教效果。院内护理人员成绩记录个人技术档案,与个人晋升、奖惩挂钩。临床见习人员、进修人员颁发合格证书。
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