健康教育职称

首页 > 健康教育职称 > 复习资料 > 正文

疾病流行的强度分类

2019-08-19 13:05
大号

疾病流行的强度分类是健康教育主治医师考试大纲要求熟练掌握的内容,医学教育网为各位健康教育主治医师考生搜集整理了相关资料,便于各位同学复习备考!

1、散发:

指某病发病人数不多,病例间无明显的相互传播关系,或在一定地区的发病率呈历年一般水平。散发适用于范围较大的地区。不同病种、不同时期散发水平不同。散发一般多用于区、县以上范围,不适于小范围的人群,如一个托儿所、工厂和学校等。在小范围人群中出现的患者称为散发病例或单个病例。

以下情况时,疾病分布常呈散发形式:

①常年流行,病后免疫力持久,或因预防接种使人群维持一定免疫水平的疾病,如麻疹;

②隐性感染为主的疾病,如脊髓灰质炎、乙型脑炎等;

③传播机制难以实现的传染病,如斑疹伤寒、炭疽等;

④潜伏期较长的传染病,如麻风。

2、暴发:

指在集体单位或小居民区短时间内某病的发病人数突然大量增多的现象。如麻疹、手足口病、腮腺炎等容易在学校、托幼机构等人群密集的地方暴发流行。多数患者出现在该病的最长潜伏期内,有相同的传染源或传播途径。

3、流行:

指某地区某病发病率显著超过历年的散发发病率水平。有些传染病当它流行时,隐性感染占大多数,临床症状明显的病例可能不多,而实际感染率却很高,这种现象称为隐性流行。如流行性乙型脑炎和脊髓灰质炎常出现这种现象。

4、大流行:

指某疾病的发病蔓延迅速,涉及地域广,人口比例大,在短时间内可以越过省界国界甚至洲界形成世界性流行。如流行性感冒、霍乱,历史上曾发生过多次世界性的大流行。

以上就是医学教育网为各位妇健康教育医师考生整理的相关知识点,更多健康教育的相关医学的知识请关注医学教育网!

打开APP看资讯 更多更快更新鲜 >>
精品课程

内容丰富 题量给力

免费试用

198起

立即购买
热点推荐:
考生必看
取消
复制链接,粘贴给您的好友

复制链接,在微信、QQ等聊天窗口即可将此信息分享给朋友
前往医学教育网APP查看,体验更佳!
取消 前往