医学教育网整理了心理治疗主治医师考试相关内容埃里克森心理发展观如下，希望对广大考生有所帮助。
埃里克森师承弗洛伊德女儿，与弗洛伊德的理论一脉相承，又与时俱进。他不仅考虑到生物学的影响，也考虑到了社会文化的因素。认为逐渐形成的自我在人的发展中起主要作用。提出了发展八阶段理论 ：
婴儿前期（0 ～ 2 ）岁 这一阶段的主要发展任务是：获得信任感，克服怀疑感；
婴儿后期（2 ～ 4 ）岁 这一阶段的主要发展任务是：获得主动感，克服羞耻感；
幼儿期 （3 ～ 6 ）岁 这一阶段的主要发展任务是：获得主动感，克服内疚感；
童年期 （6 ～11）岁 这一阶段的主要发展任务是：获得勤奋感，克服自卑感；
青少年期（12～18）岁 这一阶段的主要发展任务是：形成角色同一性，医|学教育网搜集整理防止角色混乱；
成年初期（18～25）岁 这一阶段的主要发展任务是：获得亲密感，避免孤独感；
成年中期（25～50）岁 这一阶段的主要发展任务是：获得繁衍感，避免停滞感；
成年后期（50岁以后） 这一阶段的主要发展任务是：获得完善感；避免失望或厌恶感；
