湖北省医药护理学院简介
2015-02-12 08:56 来源：医学教育网
湖北省医药护理学院简介：
历史沿革
湖北医药学院护理学专业开办于1999年，是全省省属院校中最早设立护理本科教育的普通高校。2005年，由原护理学系扩建为护理学院，建立了学院与医院紧密结合型的管理体制，达到了学院与医院的优势互补、资源共享。护理学院内部机构设有三办（院办公室、教学办公室、学生工作办公室）、三系（护理一系、二系、三系）一部（基础课部）、一中心（护理技能培训中心）。2005年，湖北医药学院护理学专业被确定为湖北省品牌专业；2009年被确定为国家特色专业立项建设点。
专业建设
护理学院一贯重视专业建设，不断加强学科内涵建设。经过多年的不懈努力和锐意改革，学院形成了本专科学历层次，普通教育和成人继续教育不同类型的教学体系，办学水平不断提高，招生规模逐年扩大。学院按照“加强人文，突出护理，重视社区，注重整体”的原则优化课程设置，体现学生知识、能力、素质的协调发展。2005年，湖北医药学院护理学专业被确定为湖北省品牌专业；2009年被确定为湖北省唯一的护理学国家特色专业立项建设点。《外科护理学》课程现为省级精品课程医|学教育网搜集整理，《内科护理学》等多门课程为校级精品课程。
师资队伍
学院本专业专兼职教师共113名，副高以上职称15人，中级职称73人，博士6人，硕士（含在读）62人。教师队伍年轻化，整体素质高。教师队伍坚持以老带新，设立专项资金支持教师外出学习提高和攻读学位。学院非常重视青年教师的培养，为青年教师的专业发展和人生规划提供平台，定期选送优秀青年教师到国外深造。近年来，教师先后承担省级科研课题8项，在国内外学术期刊发表论文1120余篇，主编教材10部，参编20余部。
教学资源
学院拥有先进的课堂教学设备和实验教学设备，护理技能培训中心建筑面积3500平方米，配备了先进的护理教学设备，仪器设备近726万元。共有5个功能分区，17个功能模块构成。护理技能培训中心已建设成为具有整体性、多功能、开放式、网络化、数字化特点的国内的护理技能培训中心，为护理专业技能教学提供了优良的条件。逐渐形成了“注重护理人文，强化实践教学”，突出护理专业技能操作和综合素质两大特色。
对外交流
护理学院致力于构建全方位开放式办学格局，积极开展国际交流与合作，对外交流呈现十分活跃的局面。学院先后与澳大利亚ACU大学、美国莱特州立大学等十余所国内外高水平大学的护理学院及科研机构建立了稳定密切的合作关系。
学院注重吸纳兄弟院校先进的办学理念，把国外前沿的知识吸收融合到学科的建设和发展之中。专业开办以来，先后与美国、澳大利亚、中国台湾等 5个国家和地区建立了合作关系，在师资培养、学科建设、教学资源共享、留学生互派等方面初具成果。学院还与武汉大学HOPE护理学院、华中科技大学护理学院、武汉科技大学护理学院、西安交大护理学院、中国协和医科大学护理学院等建立了长期友好合作关系。
人才培养
学院坚持“德育为先、育人为本、立足实用、鼓励创新”的办学理念，采取得力措施，深化教育教学改革，全面推进素质教育，构建和完善具有生机与活力的高级护理专门人才培养体系，为社会培养具有竞争力的优秀人才。围绕学校培养“精医术、懂人文、有理想、能创新”实用型高级护理人才的办学定位，突出护理学专业特点，重在加强学生评判思维能力、沟通能力、创新能力、终身学习能力、实践能力和就业能力的培养。学院根据护理学科的发展特点和社会需求设置课程。注重培养学生运用护理程序系统收集临床护理资料的能力，分析和解决护理问题的能力，计划和组织护理过程的能力，以及控制和评价护理效果的能力，使护理毕业生能在临床、社区等不同的场所为各种人群提供高质量的健康服务。学院加强学生的专业素质和综合能力培养，使学生具备相当的自然科学和人文社会科学基础，扎实的基础医学理论知识，以及现代护理知识和技能，能够应用护理程序，实施整体护理和急、难、重症护理，能够开展健康咨询和健康教育，并具备在护理专业领域不断进取的能力。成为从事具有护理临床、教学、科研能力的高级护理人才。
十余年，学院为社会输送了近3000余名高级护理人才，学生以诚信肯干、专注敬业的精神面貌和扎实精湛的操作以及牢固深厚的理论知识深受用人单位的青睐，毕业生供不应求，连续十年就业率保持在100%.
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